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我有一雙萬能的巧手
作者：
谷田貝公昭，村月晃
譯者：
陳意平
分類：
家庭•親子•人際
／
親子關係
叢書系列：親子生活小百科系列
出版社：
海鴿文化
出版日期：2001/8/1
ISBN：9570324937
書籍編號：kk0030210
頁數：111
定價：
220
元
優惠價：
82
折
180
元
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 最近常聽到人們抱怨：『現在的孩子，手藝愈來愈差了！』；其實，這種狀況不只出現在小朋友們的世界裡，甚至連大人的世界也有愈來愈嚴重沒落的傾向。 之所以造成這種現象，其原因大體可概括為：科學文明的發展、生活環境的影響，與隨著社會結構改變所引起的親子關係變化等等，因此也產生許多令人無法認同的狀況。 我的由衷地希望，小朋友在成長及發展的階段，除了讀書之外，還能夠培養各項基本的生活技術與生活習慣，並健康快樂的長大成人。 各種生活技術不但是日常生活中不可或缺的基本條件外，同時也代表了傳統文化的根本；隨著生活方式的改變，雖然某些生活技術早已被取代，不過絕大多數都還是生活中必須具備的基本技術。 孩子們的手藝愈來愈差的主要原因如下：首先是小朋友本身沒有養成自己動手的習慣。生活水準的普遍提高，加上父母親的過渡呵護，使得他們字小就習慣於簡單、便利、不必動手的環境中。可是，如國沒有自己動手、親身體驗的話，絕不可能培養出美妙的手藝！ 其次是，小朋友從周遭觀察美妙手藝的機會大大減少了。通常小朋友們看到大人的行為，因為嚮往、崇拜他們高明的手藝，所以自己有想依樣畫葫蘆，進而興起模仿、學習的心理；甚至動手做某件事情時：『嗯！爸爸好像是這樣做的！』或『要識媽媽就會這麼做！』；不過像這樣可供模仿的機會卻愈來愈少了！ 第三點和前述有關，那就是大人已經不再是小朋友的『榜樣』了！即使識日常生活中持筷、擰毛巾等動作，身為學習對象的大人也不一定做得正確。所以，小朋友們學到了錯誤的方法，卻往往自己為是正確的；結果到頭來多是錯誤的經驗。
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