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ISBN¡G9789866883309
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在¾場中n戰勝¦Û己¡A 就n剖析¦Û己¡B正µø¦Û己¡B挑戰¦Û己¡B¶W¶V¦Û己¡I 如果我們³Q眼前的安¶h沖昏了ÀY¸£¡A在¾¯à學習中不做好準備的¸Ü¡A就會常常³B於³Q動狀態¡A³Q周¾D的人»P事牽µÛ¦Û己的»ó子¨«¡C 提°ªÂ¾¯à學習¡A主n是在工作上找到°ª效率的方法¡A在本書中提到的36個方法¡A會使我們在¾¯à學習中T塞¹y¶}¡A並在不經意中改ÅÜ現有的¾¯à學習方法¡C不久的將來¡A我們會發現³z¹L對¾¯à學習方法的改¶i¡A¦Û己明Åã比周圍的人更勝一籌¡A人生也³\就從³o個時候¶}始創³y奇ÂÝ…… ------------------------------------ 什»ò是工作¾¯à¡H 在Hellrigel,Jackson & Slocum(2001)的管理書中¡A給予¾¯à³o樣的定義¡G ¾¯à¡]Competency¡^¡A指的是一組知ÃÑ¡B技¯à¡B¦æ為»P態度的組合¡A¯à夠幫助提升個人的工作成效¡A¶i¦Ó帶動企業對經濟的影ÅT力»P競爭力¡C ★ 心ÆFÅ@½Ã¶¤¡G堅挺的學習信念 從步入¾場的第一天°_¡A我們就n抱有堅定的學習信念¡A不怕困Ãø¡A不畏Á}ÀI¡A不管條件和環境發生任何ÅÜ化¡A³£n堅持到底¡I ★ 學習動力庫¡G動力源泉來¦Û哪¸Ì 人一旦缺乏學習的動力¡A惰性就會慢慢¾i成¡C不想¶i¦æÂ¾¯à學習¡A只會和別人拉¶}差¶Z¡A³Q社會淘汰¡C ★ ¯à源發動機¡G合理¿ï擇¡Aªï接挑戰 在¡u充¹q¡v以前n¿ï好充¹q器¡C¿ï好充¹q器¡A可以使我們¹q力強勁¡A¯à源十¨¬¡A擁有¨¬夠的精力和實力去參»P競爭¡A在¾場上²æ穎¦Ó出¡C ★ 充¹q法寶¡G節省ÆZ力¡A發揮°ª效¯à 在¾¯à學習中¡An用Áo明方法¡A另ÅPÁÆ徑¡A省去多ªá的力氣¡A投入更多的學習¡A效率才會更°ª¡A效果才會更明Åã¡C ★ 復習殺手?¡G在溫故知新中更上一層樓 ¡u學¦Ó時習之¡A不亦樂乎¡H¡v溫故¡AÁÙn知新¡An在復習中總結出新的東¦è¡A才¯à¹F到更°ª的境界¡A才是我們n°l求的東¦è¡C ★ ¾場¿Ô¸ß師¡G學¦Ó不思則罔 學習是思¦Ò的基礎¡A思¦Ò是學習的深化¡C思¦ÒnÁ¿方法¡A有時n獨立思¦Ò¡A有時也n和人°Q½×¦Û己的想法¡C ★ «啟Å]法棒¡G放¶}心情¡Aªï接新挑戰 不nªø期³Q工作的壓力束縛¡A也³\歷經千¨¯¸UW¡A有一天我們會猛然發現¡A³o一生什»ò³£不«n¡A最«n的是快樂¡A快樂的學習¡B快樂的工作¡B快樂的生活¡C
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