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媽媽的讀心術:一個創意教師的教養旅程 如果在教養上,妳很努力,卻不快樂,也許這本書正是妳最需要的! ‧她曾是充滿創意、教學熱力十足的老師,卻為孩子毅然辭去教職,成為全職媽媽。 ‧她堅持學齡前,不教孩子國字,減少從書上獲得知識,要孩子用五感閱讀世界。 ‧她希望小孩跟大人之間,不要「以上對下」。父母避免強勢主導,而是多陪伴,放生養。 ‧她認為孩子的塗鴉畫,正是透視孩子內心訊息的X光片。別把它當作幼稚的遊戲之作,孩子無法完整表達自己,而塗鴉正是他們傳達對這個世界的意見與想法。 ‧她相信每個孩子都是天生的哲學家;只要妳願意給孩子自由飛翔的空間,就能深刻感受。 ‧她說:教養,不只是養孩子,更是找回自己的旅程! 想發掘孩子的天賦,必須讀懂他的心! 孩子的心靈就像等待發芽的種子,請先理解他的靈魂…… 許多家長深信親職是一套需要教導、練習、精益求精的技能,教養專家指導父母如何養育小孩。但是你可能不知道,當小孩擁有自主權,自由呼吸、放空、冒險、犯錯、做夢,做自己喜歡的事,甚至承受失敗,他們已經在過程中成長茁壯。如果妳總是小心翼翼守護著孩子,何不現在就放手,讓孩子做自己。 讀她的文字,就如她牽著我們的手,和她一起走過生命的巡禮。 看她陪伴孩子十年,就如同張開媽媽的兩隻眼睛,一隻照見自己,一隻照見小孩,不僅住進孩子的心裡,也讓自己回轉像小孩,重新活過。她創作本書的風格與其他教養書不同,文筆類近簡媜《老師的十二樣見面禮》,動人散文間夾藏著思想,擅長將孩子引起的漫天煙塵化為教養朝露;教養概念則似李偉文《教養可以這麼浪漫》,屬自然放養派。 她的真誠分享,療癒了新手父母的徬徨焦慮。透過她的創意教養旅程,妳也可以走進孩子的心裡,發掘他與眾不同的天賦,並陪他一起快樂長大。
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