µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
ªüZªº©_¹J¡G»P¥xÆWônµU¤Í±¡ªº¾úÀI¤§®È
¡D
±Û·ªÅ®ðªw
¡D
©_¤ÛªûÁ³
¡D
ÅÞ¿è±À²z¡G©ÇÃ~½½ªO
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¨«¥¢¤F¡A«ç»ò¿ì¡H
§@ªÌ¡G
Äú筆哥哥
ĶªÌ¡G
繪ªÌ¡GWaHa Huang
¤ÀÃþ¡G
«C¤Ö¡Eµ£®Ñ
¡þ
¹Ïµe®Ñ
ÂO®Ñ¨t¦C¡Gmind¨t¦C
¥Xª©ªÀ¡G
®É³ø
¥Xª©¤é´Á¡G2020/6/16
ISBN¡G9789571382241
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0511985
¶¼Æ¡G24
©w»ù¡G
300
¤¸
Àu´f»ù¡G
79
§é
237
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f¡G¥Ø«eµL®w¦s¶q,ŪªÌ¤Uq«á,¶}©l¶i¤J½Õ®Ñµ{§Ç,¤@¯ë¤Ñ¼Æ¬ù¬°2-10¤u§@¤é(¤£§t¨Ò°²¤é)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¨«¥¢¤F¡A«ç»ò¿ì¡H
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
§@ªÌ¤¶²Ð
¦PÃþ±ÀÂË
¨«失了¡A怎»ò¿ì¡H 內容簡介 用繪本帶孩子模擬¨«失的情境¡A 在日常中做好應對的準備¡I ¡@¡@¡生活教¨| ¡保Å@¦Û己 ¡@¡@¨®¨®小樂和媽媽準備出ªù兜·¡A媽媽叮嚀他得緊緊¸òµÛ媽媽¡BÁÙ得牢牢°O住媽媽的樣子¡A樂樂ÂIÂIÀY¡A¶}心的出ªù了¡C ¡@¡@想不到¡A°¨¸ô上的¨®子又多又快¡A不一會兒¡A小樂就看不到媽媽在哪¸Ì了¡I ¡@¡@¸Ó怎»ò¿ì呢¡H ¡@¡@正當他緊張害怕的停在¸ôÃä時¡A一°¦小¿ß突然¡u啪¡v的一下¸õ到他¨上¡A ¡@¡@原來小¿ß也¨«失了…… ¡@¡@淘氣的小¿ß氣定神¶¢¡A不僅一ÂI也不害怕¡AÁÙ¦Û告奮勇¡A³µÛ小樂一°_等媽媽…… ¡@¡@¸U一¨«失了¡AÁÙ可以怎»ò做呢¡H ¡@¡@¡作ªÌ的¸Ü ¡@¡@作ªÌ提供了一些指引¡A作為平時的安全演練¡C ¡@¡@1. 平時¸Ó做的¡G ¡@¡@Δ °O住家ªø的姓名¡B特徵¡]年紀大一ÂI的孩子可以°O住家ªø的¹q¸Ü¡B地址¡^ ¡@¡@Δ報案¹q¸Ü¡G110 ¡@¡@Δ外出前¡A°O住彼此的¦ç服ÃC¦â ¡@¡@2. 真的¨«失了怎»ò¿ì¡G ¡@¡@Δ待在原地 ¡@¡@Δ½Ð求¡u對的人¡v協助 ¡@¡@Δ報ĵ ¡@¡@Δ不¸ò¯生人¨« ¡@¡@作ªÌ的¸Ü——Äú筆哥哥 ¡@¡@今年我的孩子ÁÚ入兩歲了¡A從一歲¶}始會¨«¡A接µÛ¶]¡A然後健步如¸¡A有時一不注意小孩差ÂI就不¨£了¡C有人會»¡¡A外ÀY太危ÀI了¡A不n出去就好¡C但孩子總是nªø大¡A學習獨立¡A況且幼兒Y成天Ãö在家也會悶壞的¡C ¡@¡@幫助孩子在外安全的探索¡A絕對是我們家ªø的³d任¡C我們得從孩子ÁÙ沒正式¡u上¸ô¡v前¡A就n¶}始和孩子約定出ªù在外的¡u安全守則¡v¡A以下我也提出一些策略¡A給各位家ªø參¦Ò¡A¹ª勵大家平時就多多演練¡A孩子在外探索時我們才¯à放心¡A¶i¦Ó放手¡C ¡@¡@一¡B°O住家ªø名字和¹q¸Ü 平常就盡¶qÅý幼兒°O住主n照ÅUªÌ的稱¿×¡B姓名和¹q¸Ü¡C¸U一¨«失時¡A才¯à將³o些¸ê°T提供給救援人員¡A以利有效的協助幼兒找到家ªø¡C並且½Ð孩子°O住報案¹q¸Ü¡G110¡A»Ýn時可以求助ĵ察¡C ¡@¡@二¡B外出前¡A°O住彼此的¦ç服ÃC¦â 出ªù前½Ð孩子°O一下大人¦çµÛ的ÃC¦â( 或ªÌ特徵)¡A家ªø也n°O住孩子¦ç服的ÃC¦â¡C³o樣Y是在人群中¨«散¡A可以提供協尋人員有用的線索¡C ¡@¡@三¡B外出時n¸ò緊大人 不n»·Â÷大人的µø線範圍¡A在人多擁擠的地方¡A也一定n和大人牽手¡C ¡@¡@四¡B¸U一¨«失了 留在原地¡A等¿Ë人來找你¡AY是¯生人來»¡n帶你去找家人¡A絕對不¯à¸ò他們去¡I°£«D對¶H是¡u可以幫助你的人¡v¡C¨º什»ò樣的人可以屬於可以提供幫助的人呢¡H ¡@¡@五¡B懂得找¡u對的人¡v幫忙 平時就可以告¶D孩子½Ö可以在¨«失時幫助他¡AÄ´如在百³f公司時¡A可以找服務台的工作人員¡F在便利商店可以找店員¡F在°¨¸ô上可以找ĵ察……平常多»{ÃÑ各¦æ各業的工作人員¡A»Ýn時協助時¡A尋找店員¡Bĵ察¡B¶l務士就更容易了¡C 本書特¦â ¡@¡@¸U一不幸¨«失了¡A應¸Ó怎»ò¿ì呢¡H ¡@¡@故事中的小樂乖巧的待在原地等待媽媽回來¡A也拒絕¸ò¯生人去玩¡A ¡@¡@最後經¹L大家的協助¡AÁÙ有小樂提供給大家的線索¡]媽媽的屁ªÑ有一個大大的½¹½º結¡^¡Aĵ察伯伯終於帶µÛ媽媽回來啦¡I ¡@¡@³o些情節提供了各種¡u¨«失了¸Ó怎»ò¿ì¡v的方法¡A不僅有小樂³o樣的前例可以仿效¡A故事中也暗示¯à帶來協助的是ĵ¨®¡AÅý孩子對ĵ察有更深的安全感»P信任感¡C ¡@¡@故事之後¡A作ªÌÁÙ提供了安全指引¡AÅý家ªø平常就可以多加演練¡C 名人推ÂË 林月琴¡]¹t娟兒童安全文教基ª÷會執¦æªø¡^ ¡@¡@涂妙如¡]»²仁大學兒童»P家庭學系副教授兼系主任¡^ ¡@¡@¶À°i毓¡]»O灣師範大學兼任教授¡^ ¡@¡@¸¯惠¡]三之三生命教¨|基ª÷會執¦æªø¡^ ¡@¡@½²淑媖¡]¸ê深故事媽媽Á¿師¡B兒童文學工作ªÌ¡^ ¡@¡@ÃQ瑋志¡]澤爸—¿Ë¾教¨|Á¿師¡^ ¡@¡@———各界專家‧安心推ÂË——— ¡@¡@(以上¶¶序依姓氏筆畫排列) ★¡u¡m¨«失了¡A怎»ò¿ì¡H¡n一書以擬人化的圖文呈現¡A不僅活潑有½ì¡A更可Åý家ªø用模擬情境教導小朋友¨«失時如何應對¡A使安全教¨|不枯燥乏味¡I¡v——林月琴¡]¹t娟兒童安全文教基ª÷會執¦æªø¡^ ¡@¡@★¡u出ªù在外¡A找不到熟悉的家人¡A是多»ò令人µÛ急»P慌張的事情¡A³z¹L圖畫書¡A¿Ë子可以一°_分享»P°Q½×因應的方法¡C ¡@¡@建ij家人可以先同理孩子的感受¡A再慢慢地引導孩子±對³o棘手狀況的方法¡C ¡@¡@³z¹L圖畫書¡A¿Ë子一°_±對生活的大小挑戰¡A不慌張¡B不害怕¡A有勇氣向前¦æ¡I¡v——涂妙如¡]»²仁大學兒童»P家庭學系副教授兼系主任¡^ ¡@¡@★¡u作ªÌ用孩童¯à理¸Ñ的對¸Ü¡A教導孩子±Á{問ÃD時可¸Ñ決的方法¡C不»¡教又¯àÅý孩子有學習¡C¡v——¸¯惠¡]三之三生命教¨|基ª÷會執¦æªø¡^ ¡@¡@¡¯有注µ
¨~ª¯ª¯ ²Ä¤@¦¸¾iܹ«
¡i«~®æ±Ð¨|ø¥»¡G§JªA
¡i«~®æ±Ð¨|ø¥»¡G¬É½u
³y¤@®y¾ô¡HÁÙ¬O¿v¤@¹D
¤@ª½µ¥¡B¤@ª½µ¥¡K¡K
§Ú¬O¤p«Ä¡A§Ú¦³Åv§Q°Ñ
§ÚªºÄû¤l¦bþ¸Ì(¤T´Ú
©Ç©_´ËªL¤j§@¾Ô
§ÚªºªB¤ÍÀY¤W¶}º¡ÂAªá
ÁV¿|Ãa¤p«Ä¡Gż¤¼¤¼
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C