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我與滿級作文的距離：寫作實戰指導專家給考生的箴言
作者：
永鈊
分類：
文學
／
閱讀•寫作
出版社：
集夢坊
出版日期：2022/7/27
ISBN：9786269537556
書籍編號：kk0554002
頁數：256
定價：
350
元
優惠價：
77
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270
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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我與滿級作文的距離：寫作實戰指導專家給考生的箴言 內容簡介 進考場，作文準備了嗎？ 作文，學校沒教，卻占學測國文一半的分數！ 想考好國文，不只靠實力！ 想學好作文，更要有技巧！ 參加考試的人，必須學習的寫作高分秘訣！ •修正似是而非的寫作誤解，讓寫作不再被扣分！ •建立正確的寫作觀念，先有好觀念就有好能力！ •破解神秘的閱卷原則，讓專家揭密不變的「評分法則」！ •增進語表能力，輕鬆快速成為寫作能手！ 給學生： 這是一本寫給需要參加作文考試的考生看的作文書，以淺近的語彙讓一般人都能懂得寫作這件事，是一本讓學生從「懂作文」、「學作文」到「寫作文」的入門書。不管是升高中、升大學的考生或是有心栽培子弟寫作的家長，都能透過本書在學習作文的路上更明白「寫作能力訓練」這件事，讓自己在參加作文考試時更有效率。 給家長： 此書幫助家長與學生無論是準備自學或是選擇受專業訓練，都能先了解增進作文能力的正確方式，以免走了冤枉路。內容上也為學生在正式進入寫作訓練前，做寫作基本概念的提升，提供學子增進寫作力的可行方向。 除了升學考試外，寫作力更是代表著在社會上的競爭力， 學習寫作就是在投資未來的生存能力！ 還在苦惱如何下筆嗎？讓本書帶你一步步掌握高分作文的精髓！ 【重磅推薦】 全球八大名師亞洲首席 王晴天 宜蘭森林小學創辦人 陳清枝 新北市蘆洲區鷺江國小校長 何元亨 北一女中退休國文老師 歐陽宜璋 行動學習科技董事長 陳政山 楊氏速讀執行長 楊依儒 閱讀人社群主編 鄭俊德 暢銷書《表達力決定你是誰》作者 林依柔 【超值贈品】 購書即贈價值1680元的【滿級作文必修課】前導課程！ （詳情請見本書後折口贈品兌換處）
作者簡介 大音作文主辦人 永鈊 �求學經驗：北一女中、台大中文系、台師大國文所畢業。 �教學經驗：任北市高中國文老師十多年，國高中升學補教老師十餘年。致力於提升學生寫作表達力 與閱讀理解的素養，專業指導考試作文高分技巧，成果卓越。 �工作經驗：工商時報記者、上市電子公司與投信公司行銷專員、學校老師、大音作文補習班創辦人， 深耕升高中、升大學與國考專技作文與國文教學。
目錄 【推薦序】考場作文首選／歐陽宜璋 【推薦序】應試作文的葵花寶典／陳清枝 【推薦序】為你搭建考試作文的鷹架／何元亨 【推薦序】數理好，一樣也能輕鬆學好作文！／王晴天 【作者序】被忽略的隱形實力：一門要檢測卻沒有課本的考科／永鈊 前言 第壹章 如何看待考試作文的學習 第1節 大學生的寫作現狀──從教授的感嘆說起 第2節 破除對學習寫作的誤解 1面對考試作文的錯誤心態 2如何寫好作文的錯誤認知 第3節 寫好作文的重要與優勢 1寫好作文的好處 2學作文能訓練到哪些能力？ 3寫作力攸關個人競爭力 第貳章 寫作練功──自我準備篇 第1節 寫好作文先備條件 1「獨立思考」是作文出眾的先天條件 2多閱讀、多體驗是寫好文章的必要條件 3想學好寫好，請做「有心人」 4凡事要先有開始，「開始寫」就是在建立基礎 5先學會寫作再上考場 6虛心與寬心地接受矯正 7從佳作示範說明寫好作文的條件：〈談寫作〉 第2節 素材轉換力──考場轉彎篇 1從小讀好多書，為什麼不會應用？ 2是的，我偷了他的素材 3對，我的內容會轉彎 4確定你的內容適用哪個題目呢？ 第3節 題材創新力──觀摩學習篇 1可高度發揮創意與表現深度的升大學題目 2什麼題材算創新，你想到了嗎？ 3題材創新，真的就在你的大腦中 第參章 寫作練功──教練訓練篇 第1節 找對教練、用對方法 1找對教練 2用對方法 第2節 組織整合力──結構示範與練習 1看懂「考題文本結構」與認清「自己的寫作架構」同等重要 2認識文章的組織結構──議論三元素 3由謀篇架構看考生的各項能力 4論辯題如何進行推論 5論說文最簡單的秘訣：自定其義、自圓其說 第3節 詞彙語意修飾力──示範與練習 1這樣寫作沒有「不可以」 2你的句子是在畫虎還是畫犬？ 3你會寫出醜醜的句子嗎？ 4「我急得像熱鍋上的螞蟻」，醜陋嗎？ 5如果不是懶得斟酌，就是國語文程度不佳 6能多背名言是好事，但正確運用才是真本事。 7漂亮而簡單的修辭運用──佳作示範：引用法、譬喻法 8不變的法則：增強國語文實力 9要懂藏拙 第肆章 寫作起步走──評分標準篇 第1節 致勝先機──精準審題 1避免審題上的失誤 2請用心揣摩「上」意 3請務必看清楚「題目」與「要求」 4審題從正確定義詞彙開始，受個人國語文程度影響 5審題是考試作文第一步驟，與寫作內文關聯甚深 6依題目可以發揮的內容沒有限制，但考生的經驗範圍有限 7題目的相似性讓考古題有價值 8題材可以適用很多題目，重點是要能「扣題」 第2節 博觀厚積──儲備素材 1不要亂掰作文 2作文究竟是不是可以用掰的？ 3你真的很容易掰錯 4不必害怕自曝其短──醜聞大爆料 5該寫什麼？小心！題材內容決定是否列入「中等以上」分數 6寫作題材在哪裡？ 7題材要能化用，「多閱讀」就有了意義 第3節 運籌帷幄──布局結構 1「學作文」不是只學各種「寫作手法」 2寫作文有樣板公式可以套嗎？ 3避免結構上的失誤現象 4結構布局出問題，是沒做審題，還是沒素材可寫？ 5以誰為主體？意在筆先 第伍章 結論與後記 第1節 結論 第2節 後記 1深耕國文和作文教學的我 2擁有跨領域經歷的國文作文老師 3系統性的完整訓練課程，兼顧培養能力與短期應考的需求
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