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用電影和孩子一起學會愛的能力:自我認同、情感復原、身體界線,學會愛人也保有自我
作者:
陳建榮
譯者:
繪者:陳佳蕙
分類:
青少•童書
/
自然科學
叢書系列:學習與教育
出版社:
親子天下
出版日期:2024/6/27
ISBN:9786263059887
書籍編號:kk0583376
頁數:320
定價:
480
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用電影和孩子一起學會愛的能力:自我認同、情感復原、身體界線,學會愛人也保有自我
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用電影和孩子一起學會愛的能力:自我認同、情感復原、身體界線,學會愛人也保有自我 內容簡介 最適合大人與孩子共賞的112部片單 215道引導式提問&24張學習單 給親師生的情感教育對話指南 自我認同、情感復原、身體界線、網路交友… 從小培養孩子學會愛的七大能力! 【★隨書附學習單手冊,跟孩子展開深學習】 近幾年情感教育在台灣社會引起諸多討論, 社會層出不窮的感情紛擾及近年輿論熱議的「Me too」風波, 在在凸顯情感教育必須從小開始。 根據兒福聯盟調查發現,有31.5%的兒少現在想談戀愛; 有戀愛經驗的兒少中,65.6%曾有過負面的經驗; 談戀愛遇到挫折時, 12.1%的兒少會不想上學、念書, 最讓人憂心的是,有8.6%兒少曾因此有自傷念頭。 最新教養趨勢書更指出,自2007年智慧型手機普及以來, 網路效應加劇孩子的情緒困擾與人際問題,過曝世代普遍心理安全感低落。 ▌親情、愛情,友情,珍愛是值得珍惜的感情 愛己、愛人、被愛,愛是活著一輩子的功課 當孩子情竇初開或是情感受挫時,師長要如何跟孩子談抽象的「感情」? 「愛」與「被愛」都需要練習,情感教育並非侷限於愛情而已, 更廣義包含情感交流過程中的 自我認同、愛的發聲、身體自主權,甚至是放手等課題。 長年將電影融入教學、身為兒童影展評審的陳建榮老師, 捨棄傳統苦口婆心的說教,借助電影落實情感教育。 精選42部優質電影&70部延伸片單 +24張學習單, 結合討論賞析和體驗省思,讓親師生在討論中, 將電影的內涵潛移默化成自身的生命哲學。 讓孩子能學會在「愛人」同時,也保有「自我」, 明白愛沒有對錯與標準,而是需要創造與珍惜。 ▌透過電影交流,跟孩子培養愛的七大能力 ✓希望被愛,先要學會愛自己──自愛 ✓發現愛中的失落,撫慰過往的傷──尋愛 ✓留意網路世界的迷惘與陷阱 ──觀愛 ✓即使愛裡受傷 也能復原成長茁壯──望愛 ✓探討青春期對性的好奇,保護身體自主權──錯愛 ✓了解親密與承諾,珍惜真愛──珍愛 ✓跳脫愛的框限,擴大愛的力量──創愛 ▌每章援引心理學知識,向大師學習愛 自愛⯈「我是誰?」、「我要往哪裡去?」如實面對「自我認同危機」 尋愛⯈覺察「感情失能」類型,找回失落的心靈拼圖 觀愛⯈透過「愛情三角論」,在愛中建立親密、激情與承諾 望愛⯈走過「悲傷5階段」,創傷後重生 錯愛⯈認識四種「身體距離」,找到人我之間愉悅的舒適帶 珍愛⯈照顧、責任、尊重與了解,領悟愛的藝術 創愛⯈在關係裡真誠溝通、注入一致性溝通、幸福5元素,創造更深遠的愛 ▌推薦給所有渴求愛的大人與孩子 ・推薦給父母──陪孩子走過青春期的風暴,一起看場電影,交流親情、分享愛情、訴訴心情。 ・推薦給老師──與孩子交心、談心,聽他們說說自己的「喜歡」、談談少年維特的煩惱。 ・推薦給孩子──看見自己「想愛」的理由,思考為什麼自己喜歡他 / 她。 ・推薦給情感失意的你──在情感裡看見自己「內在的小孩」,明白自己的想望與渴求。 ・推薦給擁抱溫暖的你──在電影中別人的故事裡,看見更多元愛的面向與可能。 ・推薦給沉浸在幸福中的你──在電影中找到感動的共鳴,回味心動的瞬間與戀愛的感覺。 本書特色 ・將電影融入情感教育 如何跟孩子談愛?▶以對話代替說教,化抽象為具體,以電影為橋梁,跟孩子討論愛。 ・精選112部經典好片 如何選適合電影?▶由電影教學專家、兒童影展評審陳建榮老師精選42部優質好片&70部延伸片單,皆標註分級,方便師長選擇。 ・精心設計215道提問 如何討論有深度?▶設計引導提問與孩子交流互換心得,在深度對話中反思真實人生。促進親子與師生彼此理解。 ・涵蓋愛的七大面向 愛有哪些內涵?▶情感教育並非侷限於愛情,還包含自我認同、情感復原、身體自主權等。本書規劃自愛、尋愛、觀愛、望愛、錯愛、珍愛、創愛,涵蓋愛的寬廣面向。 ・匯集8位心理學大師理論精華 有哪些重要的情感心理學?▶每章援引大師的思想亮點,讓大人孩子都能懂心理,進而懂人、懂己、懂人生。 ・隨書附24張學習單 如何內化愛的精神?▶打破以往的設計模式,著重反思和體驗,結合電影及心理學,做為觀影後的延伸思考。 ・20年教學現場感動印記 如何為孩子增添情感力量?▶看建榮老師如何跟孩子分享摯愛大姊的愛情際遇,學習教訓與警醒;如何排解失戀鬱悶,正向鼓舞自己;如何直球面對孩子的情感問題,讓孩子願意敞開心房。 溫暖推薦 尹四月|台北市家長協會理事長及廣播節目主持人 台英米家人-米寶努拉Ezra 白紫.武賽亞納|台北市原住民族教育資源中心主任 李亦欣|台北市忠孝國小校長 沈佳霓(大沈)|台南市海佃國小老師 冷彬|富邦文教基金會總幹事 李家旭|台北市東新國小校長 李唯楓|知名歌手及藝人 李漢泉|香港教育大學博士及資深生命教育工作者 李儀婷|薩提爾教養專家 官月蘭|台北市家庭教育中心主任 林怡辰|閱讀推廣人、作家 洪艶玉|國立台灣師範大學原住民族語言台北學習中心族語教師 紗娃.吉娃司|諮商心理師 夏康真|《你的孩子不是你的孩子》、《你的婚姻不是你的婚姻》編劇 陳芝安|金鐘獎製作人 許榮哲|華語首席故事教練 陳潔瑤Laha Mebow|電影導演編劇 陳儒修|國立政治大學廣電系教授 曾予誱|台北市忠孝國小教師會會長 黃聿清|世新大學廣電系教授及廣播節目主持人 黃傳永|國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所教授 葉青芪|台北市教師會前理事長 碧安朵|童書譯者 劉清彥|童書作家與兒童節目主持人 膝關節|知名影評人 諶亦聰|台北市立動物園園長 藍偉瑩|社團法人瑩光教育協會創辦人 魏德聖|知名導演編劇 (按姓名筆畫排序)
作者簡介 陳建榮 長期推動影像教育及媒體識讀,是學生和家長口中的電影鮮師,教學資歷近25年,出版多本電影教學書籍,並獲得眾多獎項肯定及媒體報導。 榮獲台北市特殊優良教師、親子天下教育創新領袖/創意教師、台北市教學卓越獎、GreaTeach全國教學創意獎特優、全國資訊科技創新教學團隊等獎項。曾任職於春暉電影公司,參加過坎城影展、慕尼黑兒童影展,並籌畫絕色影展及教育影展。 不僅在台灣各機關學校、大專院校分享電影、創新及教學,更至海外演講及公開授課,至今超過500場。近年來跨界擔任多個兒少節目顧問、兒童影展評審,認為「生命中的疑難雜症都能在電影裡得到解答或啟發!」 臉書社團:「DREAMS電影教學夢工場」
目錄 推薦序 用電影做為溝通渠道,即時回應孩子的情感需求/冷彬 推薦序 用電影開啟探索愛的旅程,擁抱幸福人生/劉清彥 推薦序 認識愛,討論愛,看見愛/藍偉瑩 好評推薦 自序 幸運的人用童年治癒一生、不幸的人用一生治癒童年 前言 學會「愛人」,同時保有「自我」 CH1|自愛──學會自我認同,尊重彼此差異 善解人意就是最強的超能力 我們都是怪咖,我們拯救世界 成長的刺痛將會成為生根的養分 看見內在的聲音,聽見形影的物語 為孩子許一個愛與平等的未來 每個人都值得擁有偉大的愛 ★ 延伸片單特搜:自愛篇 CH2|尋愛──理解愛的需求,累積愛的能力 用腳尖征服世界,用勇氣找回初心 因為愛讓自己成為更好的人 發現自己與別人的內在美 失去與獲得都是人生的一體兩面 打開你我的心門,迎向彩色的未來 記錄感動瞬間,珍藏溫暖人間 ★ 延伸片單特搜:尋愛篇 CH3|觀愛──建立性平意識,理性面對情感 穿梭虛實世界,重啟未來人生 網戀變詐騙,真心換絕情 網路異色小說掀起家庭校園的風暴 當最浪漫的事變成一場情感的教訓 因為愛你,就能獨自占有你? 婚姻的性別角色竟是角力的戰場 ★ 延伸片單特搜:觀愛篇 CH4|望(忘)愛──在付出中明白想望,在創傷後療癒重生 小小心靈如何接受家庭的不完美 被囚禁的靈魂渴望關愛與陪伴 在平行時空中找回生命本質 迷失的星星找到自己的路 下一個戀人撫慰受傷的心靈 現在和永遠 你依然是那個人 ★ 延伸片單特搜:望(忘)愛篇 CH5|錯愛──建立身體自主權,學會保護與求援能力 轉大人熊熊來 有陪伴不煩惱 小小的擁抱也能發揮強大的能量 生命的誕生成為人性的試煉 不要忘記從前,我們來自同一個地方 懷孕的迷途少女,性別平權正發聲 液態的事實,誰說的才是真相 ★ 延伸片單特搜:錯愛篇 CH6|珍(真)愛──選擇自己所愛,把握珍愛所有 珍珠與芋圓,我們就是彼此的人 緣分千里一線牽,真情跨越陰陽兩界 穿梭時空的愛戀,只為再見你一面 命運的針線交織成幸福的圓圈 為追夢而分離,為珍愛而相惜 時光倒流是否讓人生圓滿無憾 ★ 延伸片單特搜:珍(真)愛篇 CH7|創愛──體現愛的多元樣貌,創造更多能量與幸福 非典型非血緣,創造愛的本質 和動物家人一起療癒悲傷 巨星的慈愛善念永留絕代芳華 破除性別框架,讓愛多元交融 開門與關門盡是生命的輪轉 活著就是最好的禮物、分享就是最大的幸福 ★ 延伸片單特搜:創愛篇 112部特搜片單索引 Plus推薦節目
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