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孩子的第一套STEAM繪遊書02 火車鑽進地底下【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】
作者:
黃健琪
譯者:
繪者:廖若凡
分類:
青少•童書
/
自然科學
叢書系列:科學++
出版社:
小木馬
出版日期:2025/1/22
ISBN:9786267626108
書籍編號:kk0595058
頁數:56
定價:
450
元
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356
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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孩子的第一套STEAM繪遊書02 火車鑽進地底下【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】
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內容簡介
作者介紹
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孩子的第一套STEAM繪遊書02 火車鑽進地底下【符合SDGs永續發展指標X好讀好玩雙書升級版】 內容簡介 ★透過真實事件,提取教育議題,結合聯合國SDGs指標, 為孩子打造第一套台灣原創的STEAM跨領域遊戲繪本★ 經過5年,小木馬團隊重新改版增量──繪本+遊戲書的好讀好玩雙書版, 培養孩子學會問問題、尋找解決問題的能力, 陪伴孩子一起迎向未來新挑戰! •符合SDGs永續發展指標:永續城鄉 •符合教育議題:環境、科技 《繪本》 透過精美插圖與真實事件改編的故事,讓孩子初步了解事件的經過,引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。 一百多年前的倫敦,是全世界最繁忙的大都市,人們搭乘的馬車擠滿了主要幹道,伴隨而來的排泄物……這臭氣沖天、走在其中需要不停閃躲的城市有沒有什麼方法能改變這個情況呢? 原來拜工業化所賜,當時的倫敦每天擠滿了從郊區進城上班的人們,這些人搭乘同樣是當時全世界最發達的火車網絡來到倫敦城外,下火車後欄上一台馬車到城內的目的地,何不在倫敦地底下建造火車軌道,人們就可以搭乘火車進城啦! 此後的幾十年間,在歷經了幾次的募款和工程的挫敗及改良工法,世界上第一條地下鐵路終於完工了! 帶孩子認識倫敦和整理故事中的關鍵事件,更帶領孩子回到自身的生活,思考、反芻自己家鄉的交通建設,不僅提升孩子的科學素養,更能增進孩子的閱讀素養能力。 《遊戲本》 從故事中擷取STEAM五個領域的活動,讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作, 體驗故事中眾人匯聚的科學力量。 Science有趣的科學知識 地底下的水從哪來? Technology生活裡的科技工具 偉大的工程發明——潛盾機 Engineering不簡單的工程 現代隧道大多是圓拱形? Art不一樣的人文藝術 走一趟臺灣的隧道 Mathematic奇妙的數學 公尺、英尺大不同 系列特色 1. 原創的科普文本,帶給孩子面對真實世界的新體驗 取材自真實事件,由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫,為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題,看人們如何想方設法解決問題,提供孩子科普閱讀的新體驗。 2. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書 以STEAM:科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)及數學(Math)等跨領域學習方式企劃互動遊戲,讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲,結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動,激發孩子的腦細胞,讓好奇心與創意無限延續。 3. 符合九大核心素養,啟發孩子多元能力 融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養,透過多元互動遊戲,引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。 4. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物 知識、態度和技能,是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀,能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野;同時提供互動遊戲的設計,讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸,並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。 得獎紀錄 ★109年度臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀計畫優良閱讀媒材推薦 ★入選好書大家讀第77梯次知識性讀物組 ★圖書教師電子報第73期推薦(閱讀素養融入社會領域-社會領域第二學習階段) ★2020天下雜誌教育基金會希望閱讀入選 國小閱讀老師聯合推薦 陳麗雲|輔仁大學師培中心兼任講師、國立台北教育大學兼任講師、 教科書編寫作家、語文專欄作家、新北市Super教師 劉怡伶|宜欣國小閱讀教師 曾綺怡|教育部閱讀推手教師 賴玉敏|教育部閱讀推手教師 傅宓慧|龍星國小閱讀教師 邱怡雯|蘇澳國小閱讀教師 高毓屏|龍安國小閱讀教師 各領域專家好評推薦 王子華|國立清華大學竹師教育學院院長、教育與學習科技系教授 阿亮老師|綠教育創辦者、自由教育者、作家 吳念祺|每天都要一起玩親子學習社群STEAMxPlay創辦人 許伯琴|「我們家的睡前故事」親子故事頻道主持 賴以威|台師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人 盧俊良|阿魯米玩科學粉專版主、宜蘭縣岳明國小自然科老師
作者簡介 黃健琪 交通大學傳播科技研究所畢。從事兒童雜誌與書籍創作與編輯十餘年,作品曾獲「好書大家讀」年度最佳優良少年兒童讀物。小時候喜歡聽別人講故事,長大了,愛講故事給別人聽。興趣跟著寫作題材而改變,創作本書時,與土木工程專家進行訪談與資料蒐集,將艱澀的工程用親和的文字介紹給孩子,覺得很有成就感! 繪者簡介 廖若凡 廖若凡,1989年生,畢業於英國愛丁堡大學插畫研究所,美國3X3 Illustration Annual、American Illustration等插畫獎。作品散見報紙副刊、雜誌、書籍及網路媒體等。喜歡幫文字配圖,為之添加更多想像空間。也愛自得其樂地認識、觀察生活週遭人事物,並記錄下來。
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