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內容簡介
組織如何有效將心智習性整合¦Ü學校以及日常生活中¡A是化知ÃÑ為¦æ動的«nÃöÁä¡C本書的主n內容包括¡G ‧描z組織在促¶i心智習性上扮演的¨¤¦â¡C介紹引導學校朝向¡u心智之家¡v的七¶µ指標¡A並推ÂË組織使用³o七¶µ指標作為µû¶q績效的標準¡C ‧»¡明心智習性不僅是½Ò程的核心¡A也是學校文化和社群的建構基石¡C只有理½×本¨是不夠的¡A更n緊的是如何使理½×付½Ñ實¦æ¡A並發展結合指標»P實務的基準¡C ‧將心智習性¿Ä入學校或學區文化¸Ì¡C描z一個學校朝向¹F成心智之家Ä@景的學習之旅¡C描寫³o所新學校文化的建構¹L程¡G一個所有參»PªÌ的價值Æ[¡B»{知¡B慶祝活動¡Bµû¶q和¦æ為¡A皆»P心智習性相符的地方¡C ‧從七¶µ指標¡B學校¡B學區的學習之旅出發¡A分享有Ãö心智習性的Â×富知ÃÑ和經Åç¡C ‧描寫學校如何¯à維持並發展心智習性¡A成為一個持續改善的社會¡C»â導ªÌ必¶·堅持不懈地維持心智習性¡A即使他們³Q特殊利益團Åé¡B政客或政府教¨|³¡ªù所打擊¡C ‧最後¡A提供教師在學校¡B學區或社區¸Ì活化心智習性的方法¡CÁܽÐ你和同事¸£力激盪加以¸É充¡A將習性按優先¶¶位排序¡A並發展¦æ動方案¡C
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