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內容簡介
美國勞工³¡的獲得必n¯à力委員會曾提出應¸Ó協助學生培¾i五大¯à力»P特½è¡AÅý學生在未來的生活»P工作中獲得成功¡A³o五大¯à力包括大»Ú¯à力¡B¸ê°T¯à力¡B科技¯à力¡B基本¯à力和思¦Ò¯à力¡C³o些«n的¯à力不只是使用¹q¸£¡B收¶°¸ê°T的¯à力¦Ó已¡A更是指³z¹L¹q¸£»P網¸ô科技¡A使學生具備分析研判¡B¸Ñ決問ÃD¡B創³y價值的¯à力¡A¦Ó其揭櫫的«n¯à力¡A也恰»P我國¸ê°T教¨|及未來科技社會人才培¨|的目標相符應¡C±對此一新挑戰¡A學校的教師及學生是否¯à善用¸ê°T科技來創³y優勢¡A提升教學及學習的品½è¡A實是一¶µ«n的教¨|½ÒÃD¡C
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