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自閉兒教養寶典:運用地板時間療法,幫助自閉兒建立與人相處、溝通及思考的能力
Engaging Autism
作者:
史丹利.葛林斯班醫師
譯者:
劉瓊瑛
分類:
教育•心理•勵志
/
教育學習
叢書系列:親子花園
出版社:
智園
出版日期:1998/12/2
ISBN:9789868560758
書籍編號:kk0255761
頁數:464
定價:
480
元
優惠價:
79
折
379
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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自閉兒教養寶典:運用地板時間療法,幫助自閉兒建立與人相處、溝通及思考的能力
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內容簡介
作者介紹
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自閉兒教養寶典:運用地板時間療法,幫助自閉兒建立與人相處、溝通及思考的能力 1.葛林斯班醫師的DIR/「地板時間」獨創療法證實:具有自閉症或「自閉症相關障礙」症狀的兒童,其學習潛力並非固定不變,也沒有一定的極限;很多個案其實可以加入同儕團體,過著充實、富有情感且充滿智慧的正常生活。 2.治療方案涵蓋「自閉症相關障礙」的所有類別,包括亞斯伯格症,從嬰兒時期的最早徵候,一直討論到學齡階段,並延續至成年階段。 本書中,葛林斯班醫師把獲得全世界家長及專業人員肯定的DIR/「地板時間」療法,以豐富的實例、清楚且容易理解的方式,做了非常具體完整的說明,提供給家長、教師和臨床工作者最佳的參考指南,內容包括: ●重新定義自閉症及應有的對待方式 ●「地板時間」療法的要點與作法 ●如何在家庭和學校進行「地板時間」療法 ●如何改善核心症狀,促進與人相處、溝通及思考的能力 ●如何克服自我刺激、退化、情緒失控等症狀
史丹利•葛林斯班醫師(Stanley I. Greenspan, M.D.) 美國喬治華盛頓大學醫學院精神醫學及小兒醫學領域的臨床教授,也是發展障礙及學習障礙跨科技委員會的主任委員。他不只是全世界知名的嬰兒及幼兒臨床工作權威,也是美國「零到三歲」方案「全國性嬰兒、學步兒及家庭中心」的創會理事長。 葛林斯班醫師曾獲得許多國內及國際獎項,其中包括美國精神醫學會頒發的兒童精神醫學研究最高榮譽。他的著作(包括編著)數量超過38本,並且翻譯成12種以上的文字,包括:《心靈的成長》(The Growth of the Mind,與Beryl Lieff Benderly合著)、《有障礙的兒童》(The Challenging Child)、《嬰兒及兒童早期》(Infancy and Early Childhood)、《特殊兒教養寶典》(The Child with Special Needs),還有與布雷玆爾頓合著的《孩子不可減少的需求》(The Irreducible Needs of Children)。 賽麗娜•薇德博士(Serena Wieder, PH.D.) 臨床心理學家,擅長嬰兒及年幼兒童的診斷及治療工作。擔任《發展和學習障礙期刊》(Journal of Developmental Processes)的協同編輯、華盛頓市精神醫學院嬰兒心理衛生方案的教授,也是「零到三歲」方案的負責人、委員、諮詢專家。有豐富的專業論著,經常帶領國內及國際研討會,探討複雜發展問題的診斷治療。
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