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教習劇場與歷史的相遇:《一八九五開城門》與《彩虹橋》導演作品說明
作者:
許瑞芳
分類:
電影戲劇
/
綜論
叢書系列:(PH)美學藝術-BOD個人著作系列
出版社:
秀威資訊
出版日期:2011/12/9
ISBN:9789862218549
書籍編號:kk0307017
頁數:293
定價:
480
元
優惠價:
88
折
422
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商:尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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教習劇場與歷史的相遇:《一八九五開城門》與《彩虹橋》導演作品說明
內容簡介
作者介紹
書籍目錄
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教習劇場與歷史的相遇:《一八九五開城門》與《彩虹橋》 導演作品說明 教習劇場(theatre-in-education, 簡稱T.I.E.),源於1965 年的英國,它以劇場演出為核心,以教育目標為依歸,過程 中強調觀眾的參與互動;透過演出的引導,過程中鼓勵參與 者表達與溝通,並能夠同理與關心他人的感受,乃「寓教於 樂」的最佳註腳。過去四十多年許多教習劇場團隊將演出直 接帶到校園,為達劇場溝通的效能,每場觀賞人數限於25- 35人之間;近年更朝向社區服務,與博物館、監獄、婦女團 體、環保團體…等不同單位合作,發揮其「應用劇場」的雄 厚潛能。 本書將以教習劇場與臺灣歷史博物館所合作的兩齣戲《一八 九五 開城門》與《彩虹橋》為例,從規劃演出製作、演員 訓練、劇場策略的安排與學校的聯繫等,從導演角度來談教 習劇場如何以歷史為題材,來完成「透過劇場學習歷史」的 目標,內容並含括教習劇場基礎概念與台灣教習劇場的發展 概況,提供對戲劇教育、社區劇場、應用劇場及歷史教學有 興趣人士,認識教習劇場之應用潛質的機會。
許瑞芳 臺南大學戲劇創作與應用學系助理教授。 淡江大學中文系畢,國立藝術學院(今台北藝術大學)戲劇研究 所碩士,主修編劇。投身劇場工作近25年,為劇場編導,近年 更積極推廣教習劇場與戲劇教育。曾任台南人劇團藝術總監多 年。
目次 衷心感謝 序論 教習劇場與我的創作生涯 教習劇場T.I.E.概述 教習劇場的理論 教習劇場的發展論述 創作說明 創作說明 前言 劇場導演 《一八九五 開城門》作品說明 一八九五 開城門作品說明 《彩虹橋》演出作品說明 彩虹橋作品說明 結語 附錄 附錄一 排演行事曆 附錄二 《一八九五 開城門》演出製作團隊 附錄三 《彩虹橋》演出製作團隊 參考書目
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