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康娜²ú¶®¡D史¨©½¯Cornelia Maude Spelman/凱¦è¡D帕ª÷森Kathy Parkinson¡B南¦è‧寇特Nancy Cote(繪)凱¦è¡D帕ª÷森¡B南¦è‧寇特
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¥Xª©¤é´Á¡G2018/2/5
ISBN¡G4717211023617
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中文書名¡G我的感ı系列50¸U冊經典紀念版(8書+朗ŪCD+情緒¹C 戲卡) 原文書名¡GThe Way I Feel 內容簡介 §十年經典 ª÷獎ªÖ定§ 50¸U冊的口碑 情緒教¨|最佳幼兒Ū物 8書組合全新上市 ¡@¡@ ★ 榮獲¡u教¨|³¡生命教¨|優¨}出版品優¿ï¡v¡B¡u新»D局中小學生優¨} ½Ò外Ū物推介¡v¡B¡u中國時報¶}卷好書推ÂË¡v¡A以及¸Û品書店¡B博客來 網¸ô書店暢¾P書等¡A各界ªÖ定»P推ÂË¡C ★ 加ÃØ32張¡i我的感ı¡j¿Ë子¹C戲卡¡A»´ÃP學習情緒管理¡A提升孩 子EQ大¯à力 ³z¹L小朋友生活中常¨£的八種情境¡A提供24種情緒³B方帖¡A小朋友 ÀH時³£¯à找到樂½ì¡A時時好心情¡C 本書特¦â 1.美國知名兒童心理¿Ô商師專為兒童撰寫¡A有系統理½×基礎的情緒 教¨|繪本 2.中^Âù»yªþ注µ¡A是兒童人格»P情緒教¨|的最佳»²助教材 3.以兒童第一人稱敘z情緒感ı¡A¶Kªñ生活經Åç¡A¦Û然搭°_溝³q橋 梁 4.具Åé描繪兒童8大情緒¡A³z¹L淺Åã易懂的文圖¡A提供各種簡單可 ¦æ的¸Ñ方 5.每個主ÃD搭°t專家導Ū及l伸活動¡A»²助家ªø深度共Ū 得獎紀¿ý ★ 美國歐本漢玩具系列ª÷獎 ★ 教¨|³¡生命教¨|優¨}出版品優¿ï ★ 新»D局中小學生優¨}½Ò外Ū物推介 ★ 榮登¸Û品書店¡B博客來網¸ô書店暢¾P書排¦æ榜 ★ 中國時報¶}卷好書推ÂË ★ 美國河岸µó學°|年度最佳童書 套組內容 ‧8本精¸Ë繪本 ‧1片中^朗ŪCD ‧1組情緒¹C戲卡(32張) 各書主ÃD簡介 Vol.1 我想念你 ¡i分Â÷焦慮¡j ¡u我不喜歡想念你¡A我n你現在就在³o¸Ì¡I¡v ³孩子±對分Â÷焦慮¡A建立安全感¡A培¾i獨立»P¦Û信¡C Vol.2我好Ãø¹L ¡i±對挫折¡j ¡uÃø¹L的時候¡A什»ò³£不好玩¡C¡v 傾Å¥孩子的Ãø¹L¡A¾A時接納»P理¸Ñ¡A幫助孩子½Õ節t±情緒¡C Vol.3我好害怕 ¡i建立¦Û信¡j ¡u每個人³£有害怕的時候¡A大人小孩³£一樣¡C¡v 引導孩子¿ë»{¦Û己的感ı¡A建立信心¡A學習問ÃD¸Ñ決¯à力¡C Vol.4我好生氣 ¡i控制情緒¡j ¡u我發現¡A生氣ªí示有些事»Ýn改ÅÜ¡C¡v 找出生氣的原因¡A學習控制並¾A當宣洩¡A做¦Û己情緒的主人¡C Vol.5我好嫉妒 ¡i欣½à¦Û己¡j ¡u別人有我想n的東¦è¡A我好嫉妒¡C¡v 學會欣½à勝¹L擁有¡A找到¦Û己獨特的價值¡A就¯à»·Â÷嫉妒¡C Vol.6喜歡我¦Û己¡iªÖ定¦Û我¡j ¡u我ı得¦Û己很棒¡A有人愛我本來的樣子¡I¡v ¹ª勵孩子欣½à¦Û己¡A大人的ªÖ定就是培¾i¦Û信的最好方法¡C Vol.7我會Ãö心別人 ¡i同理Ãö懷¡j ¡u我不取笑別人¡A因為我°Q厭別人取笑我¡C¡v 當孩子學會以同理心待人¡A才¯à懂得心懷尊«»P人相³B¡C Vol.8我好擔心 (2018年新書) ¡i抗壓¯à力¡j ¡u我不喜歡擔心¡A我想n擔心Â÷我»·一ÂI¡I¡v 孩子擔心焦慮時¡An仰¿à大人的帶»â¡A才¯à克服恐懼¡A快樂探索世 界¡C 情緒¹C戲卡簡介 »´ÃP學習情緒管理¡A提升孩子EQ大¯à力 內容¡G32張¹C戲卡¡]8張ÂÅ卡¡]情境卡¡^¡A24張粉紅卡¡]¦æ動卡¡^¡^ ●¹C戲一¡G抽抽樂 提供24張情緒³B方帖¡A小朋友ÀH時³£¯à找到樂½ì¡A時時好心情¡C ¡U基本玩法¡U 先準備一個小朋友喜歡的³U子當神奇³U¡C放入24 張粉紅卡¡A½Ð小朋 友³¬上眼睛抽一張¡A依照卡片上的指示做一件有½ì的事¡C ¡U¶i¶¥玩法¡U 大人先和小朋友°Q½×¡A會Åý他¶}心的事情有哪些¡A½Ð小朋友畫在空 白的粉紅卡上¡A¶q¨打³y¦Û己最喜愛的¦æ動卡¡C¡@¡@ ●¹C戲二¡G對對樂 提供ı察環境線索的練習¡AÅý小朋友在¹C戲中學習發展°O憶策略¡C ¡U基本玩法¡U 大人¿ï一張ÂÅ卡¡A小朋友再找出一張相同動物主¨¤的粉紅卡¡A只n 找到¸òÂÅ卡一樣的動物主¨¤¡A小朋友就Ĺ囉¡I ¡U¶i¶¥玩法¡U Y想加強小朋友的°O憶¯à力¡A可以把全³¡的卡片文字±朝下排列在 桌上¡C大人先翻¶}一張ÂÅ卡¡A小朋友再翻¶}一張粉紅卡¡A如果翻到 到¸òÂÅ卡不同的動物主¨¤¡A½Ð他再¸Õ翻別張¡A翻到一樣的就獲勝 囉¡A¹C戲可以«Âжi¦æ好幾回合¡C ●EQ學習小ÀA囊 ³o套¿Ë子¹C戲卡°t合兒童情緒發展三±向¡G情緒的ªí¹F¡B情緒的了 ¸Ñ¡B情緒的½Õ節¡CÅý孩子在¹C戲的¹L程中¡A»{ÃÑ情緒¡B了¸Ñ情緒如 何ªí¹F¡B學習¾A當的½Õ節¡A¶i¦Ó管理¦Û己的情緒¡C 1. 引導小朋友½Í½Í看¡A¦Û己¹J到和動物主¨¤相同情境時¡A有什»ò樣 的感ı¡A會怎»ò¿ì¡AÂÇ此¿Ë子互動增加孩子的情緒»y彙和ªí¹F¯à 力¡C 2. 引導小朋友Æ[察動物主¨¤的外型特徵和外Åã¦æ為¡Aı察¦Û己和他 人的情緒狀態¡A提升敏¾U度¡C 3. ³z¹L小朋友生活中常¨£的七種情境¡A看看動物主¨¤如何排¸Ñ情 緒¡A¦Û然¦Ó然學到情緒管理的方法¡C 4. 將卡片¾Q在桌±或地板上時¡A¯àÅý小朋友¹B用ªÏÅé¡A°V練手眼協 ½Õ¡A增強大¦Ù¦×的發展¡C 專家好µû推ÂË 情緒無影無形¡AÃø以捉摸»P界定¡A必¶·ÂÇ助具Åé事件»P生動圖像¡A 以幼兒熟悉的故事模式來幫助他們理¸Ñ當下的情緒感受»P事件的來 Às去¯ß¡C因此¡A³o套具有理½×基礎並完整呈現情緒元素的精ªö繪 本¡A就成為情緒教¨|的最佳媒介¡C ──台灣ªä福¨½情緒教¨|推廣協會理事ªø 楊俐容 ³o8大主ÃD³£是孩子最常經歷的情緒¡A內容涵»\了情緒¿ëÃÑ¡B情緒 ªí¹F和情緒½Õ節等主n成分¡A不只¾A用於小小孩¡A在不同的年ÄÖ層 ³£可以有不同的應用¡C ──清µØ大學幼教系副教授 周¨|如 ¡@¡@¡u¡i我的感ı¡j³o套書最好的地方¡A在於它把情緒的症狀清楚的 描寫出來¡A然後告¶D孩子¡A¸Ó怎»ò回復情緒的平ÀR¡A是父母¡B¦Ñ師 ³£應¸ÓŪ的書¡A它不但可以應用到孩子¨上¡A對大人也是一個絕佳 的反省¡C¡v ──中央大學»{知»P神經科學研究所所ªø¡@洪Äõ ¡@¡@¡u作ªÌ以淺Åã易懂的文字¡A°t上Â×富的圖像¡A清楚描z了孩子的 情緒¡B相Ãö的影ÅT»P³B理方式¡C³o些情緒³£是孩子常¨£的反應¡A傳 統的»¡教及太直接的°Q½×³£容易Åý孩子產生焦慮»P¨¾½Ã¡A但是³z¹L ½Í½×故事主¨¤所發生的¾D¹J¡A可以很¦Û然打¶}心ªù¡B¶}啟¸ÜÃD¡C¡v ──彰化師範大學»²導»P¿Ô商學系教授¡@°ª淑s 寶¦å幼兒園園ªø¡@何翩翩 知名³¡¸¨客¡@幼教¦Ñ師ÇU日常
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