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多元與統一：新加坡的語言與社會(簡體書)精裝
作者：
郭振羽, 羅福騰
分類：
社會•人文•史地
／
社會科學
叢書系列：新躍人文叢書之十一
出版社：
八方文化創作室
出版日期：2022/7/15
ISBN：9789811264641
書籍編號：kk0558872
頁數：250
定價：
730
元
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元
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多元與統一：新加坡的語言與社會(簡體書)精裝 內容簡介 本書借助歷屆人口普查資料以及大量史實資料，從社會語言學視角出發，全面觀察新加坡自獨立以來國家語言規劃、雙語教育政策的實施與發展，探討四大族群的語言現狀，分析各族群的語言態度、家庭用語選擇以及與之相關的文化、教育、經濟因素等，進而討論國家意識、族群意識、身份認同等重要社會學課題。 該書可供讀者全面瞭解新加坡百年來（特別是獨立建國以來）的語言政策、各族語言的社會地位、華族方言的發展變遷以及各族語言未來的發展趨勢。兩位作者長期研究社會語言學、漢語語言學，並有較多論著出版、發表。在兩年的寫作過程，查閱了大量的原始資料，參考了中英文領域的研究成果，力求論述全面精當，觀點公允新穎，資料豐贍可靠，以便為讀者瞭解新加坡的語言生活提供宏觀和微觀的全面分析。可以說，本書是近年研究新加坡社會語言學的一部力作。 本書由八方文化創作室與新躍社科大學（SUSS）新躍中華學術中心聯合出版，是"新躍人文"系列叢書的第十一冊。
作者簡介 郭振羽 新加坡南洋理工大學傳播學院創院院長(1992-2003)，終身榮譽教授；亦曾任南大人文與社會科學學院創院（署理）院長(2003-2005)。在此之前，曾任新加坡國立大學社會學系主任。2008年受邀任新加坡新躍大學學術顧問，並於2012年創辦新躍中華學術中心，擔任首任中心主任，至2016年卸任。現仍擔任新躍社科大學學術顧問。 郭教授早年畢業於臺灣政治大學新聞系，隨後赴美就讀于夏威夷大學和明尼蘇達大學，先後獲得社會學碩士和博士學位。于1990年創辦英文《亞洲傳播學刊》(Asian Journal of Communication) ，並擔任主編達20年。2000-2004年任國際媒體傳播研究學會（IAMCR）副會長；2007年獲頒亞洲媒體資訊中心AMIC《亞洲傳播獎》(Asian Communication Award) 。 羅福騰 現任新加坡新躍社科大學（Singapore University of Social Sciences）中文部副教授，兼任主任。1978年考入山東大學中文系讀書。先後獲得學士、碩士、博士學位。畢業後留校任教，先後做助教、講師、副教授、教授。講授的課程包括華語語法、語音、音韻、方言、文字等。 主要研究興趣在現代華語、華族方言、二語教學和語言政策等。先後在一些學報（例如《中國語文》、《方言》、《中國語言學報》、《中國方言學報》、《語言教學與研究》、《語言規劃學》等）發表論文若干，出版專書若干。曾主編、出版新躍人文叢書三種（2012）。
目錄 《新躍人文叢書》總序 郭振羽 xi 序言 鄒嘉彥xiii 前言 郭振羽 羅福騰 xxiii 第一章 導論：新加坡社會概況 1 第一節 新加坡的地理與資源 1 第二節 開埠與早期人口 2 第三節 族群人口演變 3 第四節 族群的同質與異質 4 第五節 社區、語言和國家發展 8 第二章 社會語言的生態面貌 11 第一節 主要語言和次要語言 11 第二節 主要語言的功能和地位 16 第三節 社會語言狀況的特點 31 第三章 國家語言政策與語言規劃 33 第一節 獨立之前的語言政策 33 第二節 獨立後的語言政策 37 第三節 語言規劃和語言標準問題 48 第四章 單語識字率與多語識字率 57 第一節 一般識字率綜述 57 第二節 單語文讀寫能力與多語文讀寫能力 65 第三節 官方語言識字率 74 第四節 讀寫能力與教育、就業 76 第五節 綜合討論 80 第五章 家庭用語 83 第一節 主要家庭用語的動態與靜態 83 第二節 家庭用語的多語形態 92 第三節 家庭成員交談用語 98 第四節 家庭用語和社會經濟地位 106 第五節 綜合討論 112 第六章 語言與教育 113 第一節 四種語言源流的教育傳統 113 第二節 雙語教育制度的發展 117 第三節 語言和全新的教育制度 124 第四節 教育和社會語言形態 131 第七章 大眾傳播和語言 137 第一節 報紙 137 第二節 廣播電臺 148 第三節 電視 154 第四節 綜合討論 161 第八章 推廣華語運動分析 165 第一節 推廣華語運動的緣起 166 第二節 推廣華語運動的策略 171 第三節 四十年華語運動（1979–2020）的嬗變 178 第四節 講華語運動和語言轉型 182 第五節 展望未來 188 第九章 結論：多元和統一 191 一、建國、信約與語言 191 二、母語、英語與國家身份認同 197 三、新加坡未來社會語言狀況展望 199 附錄一 郭振羽筆談與訪談彙編 201 一、語文能力和教育分流制度——談海峽時報的一場筆戰 201 二、華文報業的回顧與前瞻 205 三、電視節目與語言文化 210 四、語言政策與國家發展 213 五、“方言不是毒蛇猛獸”——郭振羽教授談新加坡的語言和文化 216 附錄二 部分主要詞語索引 225 附錄三 參考文獻 233 一、中文部分 233 二、英文部分 238 三、郭振羽之有關英文論著 241
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