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■ 內容簡介
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對於從事³]p工作的人來»¡¡A學習有Ãö¦â彩方±的知ÃÑ是不可久缺的«n工作¡C在使用¦â彩時¡A必¶·n區別³]p的種Ãþ¡A也³\你»{為某種東¦è有美ÄR的¦â彩¡A但使用在³]p品上¡A由於其目的不同¡A看°_來則不一定會很美ÄR¡A所以正確使用¦â彩就是n做¾A當目的的用³~¡F例如建築物有¾A合的¦â彩¡A¨®½ø也有¾A合的¦â彩¡A因此在使用¦â彩時¡A不僅n注意美Æ[¡A同時也n¦Ò慮¦â彩的機¯à性¡C以名片³]p為例¡A³]p工作的第一機¯à是n有其實用性¡A第二步才是¦Ò慮美ÄR的因素¡C因此我們在使用¦â彩時¡Aº先n¦Ò慮其機¯à性¡B實用性¡A然後再¦Ò慮美ÄR的因素¡A採取美ÄR的°t¦â¡C
»{ÃѦâ彩¦â¡D¦â彩的力¶q¡D美ÄR的°t¦â
對物理學家¦Ó¨¥¦â彩是光¡A對化學家¦Ó¨¥¦â彩則是染料及ÃC¦â¡A對生理學家¦Ó¨¥¦â彩µøÄ±的作用¡A對心理學家¦Ó¨¥¡A¦â彩是大¸£的活動¡D¡D¡D¦â彩以各種不方式呈現¡A也以各種±»ª存在於¦Û然界及我們生活的環境中¡C生存在今日世界ùØ¡A¦â彩ÀH個性化的n求¡A產生新¦â彩秩序及¦â彩價值Æ[¡A以前不受喜好的ÃC¦â¡A也ÀH時代潮流¦ÓÅÜ¡A但¦â彩客Æ[性的法則¡A並不ÀH時代¦Ó有所改ÅÜ¡C所以本單元期望³]pªÌ¯à經由»{ÃѦâ彩¡A¶i¦Ó擁有¦â彩感ı¡A再經由掌握¦â彩¡A¹F到全方±彩p劃的目的¡C
名片¦â彩p劃
¦â彩是½ÆÂø的»y¨¥¡A因此在³W劃名片¦â彩時¡A最好先瞭¸Ñ企業形態或流¦æ¦â彩¡F因為¦â彩是屬於組合的媒Åé¡A所以¦â彩的強度¡A不在於±積大小¡A是在於³W劃°t置的影ÅT¡A¦Ó¦â彩和½Õ和¡A則來¦Û¦â彩的特性¡C現代人已無¦â彩禁忌¡A只n¯à引°_消¶OªÌ強烈的情感¡A就¯à成功掌握名片¦â彩的應用¡F反之¡AY沒有充分¹B用¦â彩對人產生的¦â彩力¶q¡A或是¿ù»~的¦â彩組合¡A再好的編排內容¡A也無法引°_大眾對名片內容的注意¡C
國內名片欣½à¡D國外名片欣½à
生意是從交換名片¶}始¡I欣¨£³o¯ë«n的³]p¶µ目¡A¯à再度¶°結成一本書¡A也為³o些名片作品的幕後功¦Ú一³]p師¡AP上十二¸U分的敬意¡F因為您們的¶°思廣益¡A才¯à使第三本¡u商業名片創意³]p¡v¶¶利的出版¡A並為³o些年來台灣名片³]p發展留下歷史的¨£ÃÒ¡I從第一本到第三本商業名片創意³]p一書中¡A我們發現台灣名片³]p已有一定水準¡A但出Ãþ拔µÑ的作品仍然少¨£¡A由此可¨£¡A¡u好作品Ãø尋¡v¡A共勉¡I
■ 作ªÌ簡介
林東海
復¿³商工美工科畢業
經歷¡þ
寶星傳播¡þ美工³]p 九洋ÅU問公司¡þ美工企劃 µØ廣美³N³]p學b¡þ專修班教師 新形¶H出版社¡þ企劃¡D執¦æ»s作
µÛ作¡þ
精緻手繪POP廣告¢° 精緻手繪POP插圖¢¸ 精緻手繪POP個性字¢°¢° 精緻手繪POP校園篇¢°¢± 企業ÃÑ別³]p¡]CIS¡^ POP廣告──理½×¡®實務篇¢° POP廣告──手繪創意字篇¢² 商業名片創意³]p¢° 商業名片創意³]p¢± 商業名片創意³]p¢²
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復¿³商工美工科畢業
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µØ廣美³N³]p學b¡þ專修班教師 復¿³美³N³]p學b¡þPOP教師 精緻手繪POP叢書海報»s作
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商業名片創意³]p¢²
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