登入
|
註冊
|
會員中心
|
結帳
|
培訓課程
魔法弟子
|
自資出版
|
電子書
|
客服中心
|
智慧型立体會員
書名
出版社
作者
isbn
編號
5050魔法眾籌
|
NG書城
|
國際級品牌課程
|
優惠通知
|
霹靂英雄音樂精選
|
學校沒教的讀書方法
此作者無相關書籍
文學小說
文學
|
小說
商管創投
財經投資
|
行銷企管
人文藝坊
宗教、哲學
社會、人文、史地
藝術、美學
|
電影戲劇
勵志養生
醫療、保健
料理、生活百科
教育、心理、勵志
進修學習
電腦與網路
|
語言工具
雜誌、期刊
|
軍政、法律
參考、考試、教科用書
科學工程
科學、自然
|
工業、工程
家庭親子
家庭、親子、人際
青少年、童書
玩樂天地
旅遊、地圖
|
休閒娛樂
漫畫、插圖
|
限制級
做.看.聽.說:自閉症兒童社會與溝通技能介入手冊
作者:
Kathleen Ann Quill
譯者:
楊宗仁、王盈瓔、楊麗娟
分類:
教育•心理•勵志
/
教育學習
叢書系列:障礙教育
出版社:
心理
出版日期:2010/9/12
ISBN:9789577028273
書籍編號:kk0277411
頁數:656
定價:
680
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商:尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
團購數最低為 20 本以上
評價數:
(請將滑鼠移至星星處進行評價)
目前平均評價:
文字連結
複製語法
做.看.聽.說:自閉症兒童社會與溝通技能介入手冊
圖片連結
複製語法
分
享
內容簡介
作者介紹
書籍目錄
同類推薦
做.看.聽.說:自閉症兒童社會與溝通技能介入手冊 回溯研究本位的方法論,這個綜合評估和介入指標隨著科技進步發展,在數百年來評估工具不斷的創造發展,以促進社會和溝通技能。在實務背景資訊下,能對自閉症的觀點和指標進行設計和執行計畫介入,以完成有益的介入指標。 自閉症兒童社會和溝通技能的評估包含一系列的問卷和檢核表,能幫助介入者獲得更詳細的兒童檔案資料,資料則提供介入中超過一百種進階技能領域和特殊技能目標。評估工具中每一個進階技能與活動單能相互配合,這些介入活動可以促進社會相互性、模仿、單獨遊戲、社會遊戲、團體技能和社會溝通。 活動單目標的使用,介入者可以針對每個自閉症學生建立個別化社會和溝通技能課程。這些活動可以在家中或學校執行,設計上可以根據學生個人需求彈性使用。 本書也包含了簡單實作的檔案蒐集表格,以幫助記錄兒童進步狀況。
Kathleen Ann Quill
作者簡介 譯者簡介 前言 Chapter 1 自閉症的複雜性 自閉症的本質 自閉症的認知 在社會及溝通發展上的核心技能 社會發展 溝通發展 自閉症的儀式化行為 摘要 Chapter 2 兒童的觀點 認知型態 社會溝通互動的困境 社會與溝通的挑戰 社會性挑戰 溝通的挑戰 陷入統一性 未知之謎 摘要 Chapter 3 社會與溝通技能的評量 社會與溝通技能的評量 社會及溝通的典型發展 自閉症兒童社會與溝通技能評量表 摘要 附錄A 自閉症兒童社會與溝通技能評量表 附錄B 自閉症兒童社會和溝通技能評估詞彙表 Chapter 4 介入設計 方案計畫:設定目標 核心技能介入的設計架構 社會介入的設計架構 設計溝通介入的架構 理解儀式化行為的架構 方案績效:監控進步 摘要 附錄A 設定大小目標的實例 Chapter 5 提升社會與溝通技能的策略 最佳實務的辯論 結合行為與發展取向的理論 教學機會 結構化支持 社會性支持 視覺提示教學 擴大和替代溝通支持 遊戲與溝通儀式化行為的介入 介入需要考慮個別兒童的不同因素 兒童的情緒需求 摘要 附錄A 圖示 Chapter 6 核心技能課程 選定核心技能的目標 使用活動清單 監控進步情況 附錄A 核心技能紀錄表 Chapter 7 社會技能課程 選定社會技能的目標 使用活動清單 使用社區計畫指引 監控進步情況 附錄A 遊戲興趣調查 附錄B 社會遊戲工作分析 附錄C 社會技能進展清單 附錄D 社區計畫指引 Chapter 8 溝通技能課程 選定溝通技能的目標 使用活動清單 監控進步情況 附錄A 溝通技能進步清單 參考文獻
像學霸一樣讀書:【用
好好說,好好教-零吼
【靜師芬芳錄】用心.
SEL全方位實踐指南
SEL全方位實踐指南
歷史上的小朋友怎麼長
跟全世界交朋友【套書
向全世界的小朋友說:
不教養的勇氣(增訂版
優秀不是逼出來的!孩
為了保障您的權益,新絲路網路書店所購買的商品均享有到貨七天的鑑賞期(含例假日)。退回之商品必須於鑑賞期內寄回(以郵戳或收執聯為憑),且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、內外包裝、隨貨文件、贈品等),否則恕不接受退貨。