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ISBN¡G9789575746735
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內容簡介
¡u引導式寫作¡v又稱為¡u給材料作文¡v¡B¡u制式作文¡v¡B¡u新型作文¡v等¡C本書¹B用12個單元主ÃD¡B學習«ÂI¡B教學準備¡B教學活動等¶µ目¡C³]p¡u引導式寫作¡v的ÃD型¡A提¿ô教師¡B家ªø理¸Ñ¾\Ū材料¡A掌握寫作的基本方法¡A¶i¦Ó培¾i孩子的寫作¯à力¡A是學習寫作技巧ªÌ最佳必備教材¡I ¡u引導式寫作¡v最大的特¦â就是Âê定¯à力¡A明確的n求目標¡C然¦Ó¡u¸UÅÜ不Â÷其宗¡v¡A只n孩子有¯à力¡A儘管±對的是千ÅܸU化的ÃD型¡AÁÙ是可以一展¨手¡A淋漓盡P的發揮¡C 1.¡u引導¡v其實就是¡u制¡v的另一種形式¡C因為¯à°w對某種¯à力做出清楚的³W範¡A就是一種明確的引導¡C有了引導¡A孩子就不¦Ü於漫無目標¡B無從寫°_¡C³o種命ÃD方式比¸û生動活潑¡AÅÜ化¸U千¡A³]p出來的的ÃD目樣式也比¸û有½ì¡A容易吸引學生¡C 2.寫作¯à力的培¾i可以分成兩個¶¥段¡C在低年級¶¥段發展基本¯à力¡A¦Ó中年級以上就n發展¶i¶¥¯à力了¡C本書³]p的形式包括教學活動³]p和學習單¡A目的在協助國小¡B國中的學生從精熟學習中獲得»`¶°¡B構思¡Bªí¹F等¶i¶¥¯à力¡C
作ªÌ簡介
沈惠ªÚ 曾任¡m中µØ日報¡n專欄作家¡B廣¹q基ª÷¡u小小圖書À]¡v節目ÅU問¡B中央圖書À]台灣分À]¡u成人文學班¡v¡u兒童文學班¡v指導¦Ñ師¡C現任國立政治大學ªþ³]實Åç小學教師¡B中µØ民國兒童文學學會理事¡B國»y文»â域教科書編¿è委員¡B¡m國»y日報¡n專欄作家¡B¡u好書大家Ū¡v專任µû審¡B»港現代教¨|研究社小學中文科編撰ÅU問¡B小學生巧³s智Âø»x審定ÅU問¡CµÛ作有¡m來玩寫作的¹C戲¡n¡B¡m¾\Ū寫作搶先攻¡n¡B¡m寫作¡A從¸Ö¶}始¡n¡B¡m¾\Ū寫作十六招¡n¡B¡m我就是³o樣教作文¡n¡B¡m沈惠ªÚ寫作Å]法書¡n¡B¡m沈惠ªÚ寫作哈哈營(1)¡n……等¡C
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