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● 內容簡介 ●
¢°是小«B傘¡A¢±是美天ÃZ¡A¢²是三層架¡A¢³是一張帆¡D¡D¡D¡D ³o本書充滿Â×富有½ì的Áp想¡AÅý小朋友在»´ÃP活潑的»{字¹C戲中¡A享受數數兒的快樂¡A並為小朋友打下紮實的算³N基礎¡A為將來學習加¡B減¡B乘¡B°£¹B算¦Ó¾Q¸ô¡C ¡m我的第一本數數書¡n是¾A合學ÄÖ前幼兒的算³N啟»X書¡C 早學會»{字之¡A前小朋友對數字¡×就«D常感¿³½ì¡C°_初¡A數字就像文字符¸¹一樣¡A沒有任何意義¡C然後慢慢地¡A數字的Å]力會³v漸深植於¸£海中¡C 會數數兒並不只是把數宇I出來¡A¦Ó是n¯à夠數東¦è¡A把數出來的數字»P它所代ªí的數¶qÁp在一°_¡C大人們往往會忘°O¡A數字»PÃC¦â在本½è是不同的¡C數字沒有ÃC¦â的µøÄ±具¶H¡A甚¦Ü可以»¡是抽¶H的¡C在啟»X的ÃöÁä時刻¡A孩子必¶·¶W¶V原來的¡y¢°¡A¢±¡AÁÙ有很多很多¡z¡A¦Ó發展為¡y¢°¡A¢±¡A¢²¡A¢³¡D¡D¡D¡z然後才¯à¶i一步了¸Ñ到¡y¢²°¦熊¡A¢²個碗¡A¢²°¦湯匙¡z有一個共同性¡A他們³£會扳¢²根手指ÀY¡A撥¢²個算盤珠¡A總之¡A¢²³£是¢²¡C 全世界的人³£可以不必數數兒¡A就¯à了¸Ñ到¢´的意思¡A因為從¢°到¢´的數字³£»P孩子的童年經Åç有Ãö¡C¢±就是孩子的¢±°¦手¡F¢²是爸爸¡B媽媽和小孩¡F¢³是動物的¢³條»L¡F¢´是每°¦手上的¢´根手指ÀY¡C在¢´之後¡A小孩子就¿ì法一眼算出數字來了¡A°£«D你教他的一種特別的歸Ãþ方法¡A比如用兩°¦手或兩Áû»ë子¡G¢µ就是¢´加¢°¡A或¢²加¢²¡A甚¦Ü是¢²乘¢±或¢±乘¢²¡C了³o個時候¡A小孩子直ı地接IJ到算³N的基礎¡A也就是加法¡B°£法¡A和法的最初¶¥段¡C減法是更困Ãø的算³N¡A因為它是失去東¦è或把東¦è拿¨«的¹L程¡A就好像書中的小孩在回的¸ô上¡A一個個地丟失了Ä«果一樣¡A減法是一種反¹L來數數兒的學習步ÆJ¡C ¢¯在數字王國中¡A地位特殊¡A它就好像是柀擦¡AÅý小朋友擦掉所有數字¡A«ÀY再數數兒¡C數到¢°¢¯的時候¡A小朋友準備好再數下一組¢°¢¯¡C 在低幼時期¡A數數兒代ªíµÛ»P熊寶寶分享櫻桃¡A小朋友就是喜歡數一數他的百寶箱中到底有幾件寶¨©¡A¢°¡B¢±¡B¢²¡D¡D¡D¡D一數再數¡A樂½ì無窮¡C數數兒真是小朋友最愛的¹C戲¡C
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