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■ 內容簡介
■ 序
作者 序言 英國皇家音樂學院公佈由一九九三年開始,一級至五級的聽覺測驗(Aural Tests)考試的內容有著很大的改變,分析能力(Perception)的著重與比例佔很大的比重,英文應對能力要求亦相繼提高,(報名考試時考生最好聲明要有翻譯在場協助。)而記憶(Memory)部份就相對地削減了。這些改變,普遍令學生及部份導師感到無所適從,雖然該學院出版部亦同時推出一本模擬練習,但可惜其出版的目的,只是向導師和學生講解新的考試形式,而練習題目則太少,若用來作平日的練習,考官的要求是怎樣?如何能取得高分?平日怎樣練習等等,都令報考樂器實科的同學帶來不少的問題。有見及此,我本人便以第一時間編寫這本新書,同樣以英國皇家音樂學院新聽覺測驗考試範圍作藍本,內容分為A、B、C、D題目,有基本的打拍子,唱音及說出句子的強弱對比、連音、漸強或漸弱,甚至其結構、曲式、風格與作品時期等,共四百條模擬試題,當中包含了由巴洛克時期至現代的作品。而全書均有中文詮釋,更在A、B、C、D四組題目開始、需要注意事項、考官的要求及取分的要訣等,相信這些資料在某程度上會幫到有需要的同學。 在這裏,一定要向在我編寫期間不斷給予支持和鼓勵的朋友致謝,包括:英國皇家音樂學院首席考官(Chief Examiner)Miss Jean Harvey 和兩位資深考官 Mr. Donald Hawksworth 及Mrs. Bronwen Naish。他們給予我一些很寶貴的資料,尤以在實際的考試時,考官會用甚麼方式發問?考生又需要怎樣作答呢?都是很實用的資料。最後,由於從籌備到出版,時間均十分之緊迫,因此,歡迎各界人仕為這本書提供寶貴的意見和指導,使將來作修訂時,有更充足的資料和更趨完善。 謝謝!! 香港鋼琴教育中心 總監 陳月紅 謹識
■ 目錄
■ 作者簡介
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