µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
¤÷¥À¤@©wnµ¹«Ä¤lªº30ºØ´¼¯à´£¤É³N¡G0~3·³¥®¨à¦´Á´¼¯à±Ò»X¥þ®Ñ
¦¹§@ªÌµL¬ÛÃö®ÑÄy
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¨àµ£ÅÞ¿è´¼¯àªº°ö¨|»PÁëÁå¡]¤W¡^
¤ÀÃþ¡G
ÂåÀø¡E«O°·
¡þ
Ãh¥¥¨|¨à
ÂO®Ñ¨t¦C¡G¦h¤¸´¼¯àÂO®ÑM001
¥Xª©ªÀ¡G
ª¯ª¯¹Ï®Ñ
¥Xª©¤é´Á¡G1999/5/1
ISBN¡G9578331602
®ÑÄy½s¸¹¡Gbk0033186
¶¼Æ¡G158
©w»ù¡G
450
¤¸
Àu´f»ù¡G
79
§é
356
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
¥Ø«e¯Ê®Ñ¤¤
¥Ø«e¯Ê®Ñ¤¤¡G¼È®É©Ê¦s¶q¤£¨¬¡A©Î»Ý»P¨ÑÀ³°Ó½T»{«á¤~¯àqÁÊ¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¨àµ£ÅÞ¿è´¼¯àªº°ö¨|»PÁëÁå¡]¤W¡^
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
■ 內容簡介
很多人認為,所謂的「資優兒童」指的是在學校成績優異的孩子,因此許多家長將教育的重點放在智力的培育,而忽略了孩子其他的能力。在這樣的教育環境之下,我們往往創造出一個個只會應付考試,卻缺乏生命熱忱的讀書機器。 其實,每一位影響歷史甚鉅的人物之所以能成就偉業,並不是因為他們的智力高,而是因為他們能完全發揮其與生俱來的天賦。因此,我們希望藉由「多元智能」系列叢書,讓父母知道的天賦的多元性,並進一步發掘孩子的各項才能。 「兒童邏輯智能的培育與鍛鍊」是踏入多元智能領域的第一步,書中設計的課程著重於歸納、分析、聯想等能力的培養,目的在於培育孩子獨立思考以及自我判斷的能力;我們希望孩子在運用邏輯智能的同時,他的潛能與天賦已在悄悄地萌芽。
■ 序
編者的話 一般大眾有個迷思,以為資優兒童就是在學校成績優異的傑出兒童,其實並不盡然。天賦是多元的,包括科技、數理、美術、音樂、閱讀、語文、運動、創意、領導能力等皆是。所謂的資優,往往具備有一或是數種傑出的天賦,而無人能兼備所有的天賦,至少不是每項天賦都是傲視群倫。 為我們所熟知且影響人類歷史甚鉅的科學家、發明家、畫家、運動家、思想家、音樂家、領導者…,他們的成就往往在於某項與生俱來的天賦,被發掘、滋潤、培育、鍛鍊、加強,才能慢慢地抽芽、長成、開花結果。 這個培育多元智能的系列作品,主要目的在於希望父母、師長們能理解人的天賦是多元的,沒有一個人是十項全能。如果有的話,那也是鳳毛麟角。也沒有一個人連一項專長、傑出的天賦都沒有。如果沒有的話,是你用的心思還不夠,還沒發現藏在礫石堆中的美玉。
■ 目錄
歸類、歸納(一) 相同?不同? 猜猜看,我在想什麼? 先後有序 配配對 精打細算 X光眼 舊產品、新名稱 小小偵探家 拼圖遊戲
■ 作者簡介
王秀園 學歷:美國辛辛那堤州立大學心理學碩士 經歷:美國愛滋病防治中心義務輔導員 國際學習障礙協會(N.C.L.D.)會員 美國情緒教育與社交學習協會(E.L.S.L.)會員 美國自閉症協會員 台北市家庭生活教育推廣協會心理諮商顧問 著作:兒童EQ叢書 人格十四心座 兒童心理叢書
¨D¤l¦³¤è¡A¬ì´¶¨â©Ê¤£
¨«¤W¦n¥¥¤§¹D
ª¨¶ý³Ì¦w¤ßªºÀ¦¥®¨à°Æ
²£«á½Õ²z¥þ®Ñ(¥þ¤G¥U
¥Í²£¡A¥»¸ÓµL¶Ë¡G¶¶¶Õ
ÆN¦¡±Ð¾i¡G¤£³QAI¨ú
0~4·³¨à»y¼ç¯à¶}µo
ÂùML¡D¤TML¦w¤ß¥¥
¦n¥¥¹¥ú¡A¥¥´ÁÀç¾i»P
¨É¨ü§a¡I¾Ç®ÕÀç¾i¤ÈÀ\
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C