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內容簡介
其實¡A每個國中生³£有把^»y學好的¯à力¡A只是¡u為»P不為¡v¦Ó已¡C我以ET班導的教學方法加¦Û己的學習經Åç¡A提出以下10ÂI建ij¡A給同學們作為參¦Ò: 1¡B先搞定KKµ標 如果你¯à¿Ä會³e³qKKµ標¡AI單字就像喝¶}水一樣¦Û然¡A想忘了忘不掉¡C只n知¹D單字的唸法¡A就¯à»´ÃPI單字¡C我在Ū國中之前¡A就已經學會KKµ標¡A所以上了國中後¡A我³£是Ãä上^文½ÒÃä°O單字¡A從來沒有在家¸ÌI¹L單字¡C 2¡B把Ãø得ÅÜ簡單 在¦Ñ師¶}始教新的一½Ò之前¡A就先把單字I好¡C剛¶}始I單字時¡A可以把¸û不容易°O住或是混淆的單字圈°_來做°O¸¹¡A或是用特殊°O憶法(¿Óµ¡BÁp想法¡B畫圖等)去°O憶¡C以後每³{¦Ò¸Õ¡A再多ªáÂI時¶¡注意¨º些單字¡C 3¡B精神抖擻唸^文 每堂^文½Ò一¶}始¡A½Ð^文小¦Ñ師帶µÛ全班¶}口唸單字¡A每個單字唸三次¡A每一Án³£n很ÅT亮¡C³o樣一來¡A不但可以»°¨«瞌睡ÂΡA也¯à加深對^文單字的印¶H¡C 4¡B有條有理°O筆°O 準備一本筆°O本¡A把¦Ñ師上½Ò所提到的文法«ÂI°O下來¡C°O筆°O時¡A½Ð盡¶q用¡u分Ãþ法¡v和¡u歸納法¡v來幫助¦Û己°O憶¡C 5¡B^»yĹ在每天碰一ÂI 每天ªá30分ÄÁ½Æ習當天學¹L的內容¡A保ÃÒ°O得最牢固¡A^»y知ÃÑ也¯à¡u»E沙成塔¡v¡C 6¡BÀq寫½Ò文 每當¦Ñ師教完一段½Ò文¡A就ªáÂI時¶¡把½Ò文I下來¡CÀq寫½Ò文的好³B很多¡A不但促使你再°O一次單字¡A也¯à在不知不ı中Åý你熟悉文法¯ß絡¡A培¾i^文翻Ķ的組織¯à力¡C 7¡Bq正¿ù»~ ¦Ò¸Õ結束後¡A一定n把¿ù»~的地方q正¹L來¡A並且在書本中做°O¸¹¡A提¿ô¦Û己以後n特別注意³o些常犯¿ù的地方¡C 8¡B¦Ò前Ū«ÂI ¦Ò¸Õ前¡AY沒有充分的時¶¡從ÀY½Æ習¡A½Ð把¦Ñ師平時所提示的«ÂI以及¦Û己平時¦Ò最常犯¿ù的地方再仔細看一¹M¡C 9¡B不斷練習 n在某一方±成為專家¡A³£是¾aµÛ¡u不斷練習¡v¦Ó來¡A學^文也是如此¡C想想¨º些奧¹Bª÷牌得主¡A¨º些琴ÃÀÅå人的µ樂家¡A以及文字扣人心弦的作家¡A³£是ÂÇ由每天¨¯勤的練習¦Ó來¡C 10¡B熟做歷屆¦ÒÃD 既然大家³£不喜歡¦Ò¸Õ¡A¨º我們就n用Áo明的方法戰勝¦Ò¸Õ¡C¦Ò¸Õ前練習做歷屆¦ÒÃD¡A不但可以Åý你掌握出ÃD方向¡A也¯à°V練你的Á{場反應喔¡C
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