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內容簡介
序
筆ªÌ»{為做各種嘗¸Õ的意Ä@可促成¦Û我¶}發¡A是«D常好的生活態度¡C相¸û於其他動物只¶¶應¦Û然環境地生活¡A人Ãþªø久以來即»P¦Û然對抗並做各種不同的¸ÕÅç¡CÁö然其¶¡有³\多的失敗¡A但今日的成就乃是以往³\多成功累積¦Ó成的¡C其n¨ª是基於»Ýn及對新經Åç的¿³½ì¡B冒ÀI心等人Ãþ原有的慾求¡A¦Ó積極的¦æ動力是一切嘗¸Õ的出發ÂI¡C 人°£了向外界的大¦Û然挑戰之外¡AÁÙ渴望對內在的¦Û我深入地探求¡B摸索¡C¦Û古以來人Ãþ以各種不同的形式對¦Û己本¨做了³\多的¸ÕÅç¡C在Åé力¡B技³N方±¡A從¶m村慶典的相撲¡B保存在神社¡B寺廟內的力石¡B拔河繩等可¨£其一斑¡C¦Ó旅¦æ的經Åç¡B武士修¦æ等³£有助於¦Û我的啟發¡C¦Ó在精神方±則磨練ÁxÃÑ¡B¾z力¡A如小時候夜深人ÀR後刻意¨«一½ë墓地等等¡C 筆ªÌ十幾年來擔任«C年海外協力¶¤主¦Ò官¡A有機會»P³\多年»´人接IJ¡C¦Ò¸Õ時¡A多數的年»´人對於¡u你為何想在¶}發中國家工作¡H¡v³o個問ÃD的回答多半是¡A為¶}發中國家的發展°^獻己力並¸ÕÅç¦Û己或ÅéÅç異½è的生活文化¡A在Á}W的環境下ÁëÁå¦Û己等等¡C¸ÕÅç¦Û己並發揮¦Û己的慾望是年»´人應有且必n的慾求¡C但³o種慾望並«D年»´人專屬¡A兒童也有兒童們想n嘗¸Õ的慾望¡A³o個慾望會ÀHµÛ年ÄÖ的成ªø¦Ó成型¡C測¸Õ¦Û己所具有的Åé力或技¯à的有競技測Åç或Åé力測定¡C Y從ÁëÁå¦Û己本¨³o一ÂI¦Ó¨¥¡A測力¹B動或競技測Åç¡BÅé力測定³£是一樣的¡A但其目的»P性½è卻不相同¡C 競技測Åç或Åé力測定是以人為的方式做數¶q的掌握¡A¦Ó測力¹B動是¦Û然的¡Bªí現性的¡B情緒性的¡A且@人尋味又具有特續性¡A和Åé¨|¹B動或生活息息相Ãö¡A同時又兼具休¶¢性¡A³o些乃是異於其他¹B動的特徵¡C 測力¹B動在學校Åé¨|的¹B動史上為時已久¡A不¹L¡A出人意外的是¸¨實的程度相當Á¡弱¡C因此¡A筆ªÌ»{為現場的指導ªÌ應掌握測力¹B動的特徵¡A深入地瞭¸Ñ其真Åè並做啟發¿³½ì的活用¡C 執筆本書的原意乃祈使本文內容成為現場指導ªÌ的參¦Ò¡CY¯à有所助益乃筆ªÌ大幸¡C
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