µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
º©µe¥Íª«¡G±Ð¬ì®Ñ¸ÌªººÆ¨g¹êÅç
¡D
¥Íª«¬ì§Þ(²Ä¥|ª©)
¡D
ª«²z
¡D
¥Íª«¬ì§Þ¡]²Ä¤Tª©¡^
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¥Íª«¾Ç
§@ªÌ¡G
張振µØ
¤ÀÃþ¡G
¬ì¾Ç¡E¦ÛµM
¡þ
¥Íª«¾Ç
ÂO®Ñ¨t¦C¡G¥Íª«
¥Xª©ªÀ¡G
·s¤å¨Ê(§Kµ|)
¥Xª©¤é´Á¡G2010/8/31
ISBN¡G9789862363058
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0275835
¶¼Æ¡G159
©w»ù¡G
390
¤¸
Àu´f»ù¡G
95
§é
371
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f¡G¥Ø«eµL®w¦s¶q,ŪªÌ¤Uq«á,¶}©l¶i¤J½Õ®Ñµ{§Ç,¤@¯ë¤Ñ¼Æ¬ù¬°2-10¤u§@¤é(¤£§t¨Ò°²¤é)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¥Íª«¾Ç
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
§@ªÌ¤¶²Ð
¦PÃþ±ÀÂË
生物學 本書參照教¨|³¡於民國九十九年¹{布之¡u¾業學校群科½Ò程綱n¡v編寫¦Ó成¡A提供學校一學期二學分之生物½Ò程教學使用¡C教學目標在經由探°Q生命現¶H的奧秘¡A了¸Ñ生物學»P生活的Ãö係¡A培¾i現代國民應具備的基本生物學素¾i¡C 主n內容包含¡G生命現¶H¡F細M的構³y»P生理¡F細M分µõ¡F生物的歧異¡F根¡B²ô¡B¸的構³y»P功¯à¡F光合作用¡F植物的生殖¡F營¾i»P消化¡F呼吸»P排泄¡F循環»P免疫¡F神經»P¹B動¡F內分泌»P生殖¡F基因»P¿ò傳¡F人Ãþ的¿ò傳¡F生物技³N及其應用¡F族群»P群¶°¡F生態系¡F¦Û然保¨|»P永續經營等¡C 在教學³]p上¡A本科目含實Åç操作½Ò程¡A以提°ª學生學習¿³½ì¡C
¦h¤ÚÓi¸t¸g¡G¬°¤°»ò¥Í
¶ÆºCªº·á¡G¤HÃþ¯uªº¤ñ
¤HÄݪº¥@¬É¡A°©Àf¡B¤u
ªÀ·|¤]¬O¤@Ó°ò¦]Åé¡G
¹Ï¸Ñ¥Íª«¾Ç¡G±´¯Á±q²Ó
ÅÊ·R¬O¤ß²z¾Ç¡A·R±¡¬O
®L«½¡G¤k©Ê¨Åé¦p¦ó±À
§¹¬üª«ºØ¡GÀu¥Í¾Ç¤§«e
¼gµ¹°ª¤¤¥Íªº¶W²³æ¹Ï
¤Ö¤F·L¥Íª«¡A§Ú̳s§¾
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C