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2‧3歲幼兒知¨|¹C戲寶盒(全套四冊) 2¡ã3歲幼兒的»{知¯à力大ÅD¶i ³o個時期的幼兒對於分¿ë物Åé大小¡B形狀¡BÃC¦â以及°t對等¯à力¶}始有明Åã的提升¡A因此在¡mÄú筆先生系列¡n中¡A°£了¶}始°V練手³¡¦Ù¦×¡A更ÂÇ由³\多日常生活中常¨£的事物¡A引»â幼兒發展»{知的¯à力¡C 2-3歲幼兒 Äú筆先生µÛ¦â畫 ³o¶¥段的幼兒正是各種感官發展的¶Àª÷時期¡A³z¹LµÛ¦â練習¡A¶}發µøÄ±感官»P手³¡協½Õ¯à力¡A°£了提升幼兒的好奇心¡A在塗¾~的¹L程中ªí¹F出心¸Ì感受¡A更¯àµÎ緩他們ļ動的情緒¡C現在¡A就¸òµÛÄú筆家族的夥伴們¶}始動手為可愛的圖案上¦â吧¡I 2-3歲幼兒 Äú筆先生學¹B筆 幼兒的手³¡¦Ù¦×»P指ÀYÃö節發展ÁÙ不完善¡A但此時的他們卻因好奇心和想像力的ÅX使¡A使得他們喜歡抓µÛ筆恣意塗¾~¡A因此Åý孩子³z¹L¹B筆練習¡A培¾i手眼協½Õ¯à力¡A從簡單的ÂI¡B線練習¡A慢慢就¯à延伸到具Åé的形狀描繪了¡C接下來¡A就Åý小寶¨©¿Ë¦Û動手¸Õ¸Õ看囉¡I 2-3歲幼兒 Äú筆先生學畫畫 幼兒»y¨¥功¯àÁÙ不健全¡A畫畫可»¡是他們的»y¨¥之一¡A即使他們所畫的時常只是一堆線團或是不³W則的圖案¡A卻是屬於他們的天真¡B不做作的ÀH意塗¾~¡A也是他們ªí¹F思想感受的一種方式¡C現在就¸òµÛÄú筆先生一°_完成各幅生動的圖畫吧¡I 2-3歲幼兒 Äú筆先生玩°g宮 在幼兒心理»{知發展¡A已¯à意ÃÑ到¦Û己之外的物Åé是恆存的¡A即使當下不¯à看¨£¡BÅ¥到或IJ摸到¡A仍理¸Ñ他們的存在¡F但在學習的¹L程中¡A仍n反ÂÐ地Æ[察和ÅéÅç¡A一¶又一¶的¸òµÛÄú筆先生去探索°g宮¡C
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