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法國高中生哲學讀本3:我能夠認識並主宰自己嗎?──建構自我的哲學之路 思考的時候,我們知道自己在思考;行動的時候,我們知道自己在行動。 我們承擔了行動的責任,因為我們是行動的發起者。 如此,我們才成為享有尊嚴的人,成為擁有權利與責任的道德行動者── 也才成為主體 愛他人,可以退讓到什麼程度,還依舊保存住自己? 我是個孤島,還是真的能夠與他人同情共感? 奴役我的,是永不饜足的欲望,還是節制欲望的規範? 存在需要理由嗎?沒有理由的存在是否值得繼續? 在這裡,我們思考主體如何認識自己。 我們討論主體如何運用知覺來掌握外界。 我們探討他人的處境如何召喚我們,讓主體之間產生連結。 我們試圖從自身的欲望中,分辨出自己的缺乏和獲致幸福的可能。 我們從時間的流逝,去探討存在的本質。 人,在什麼時候才算是個主體?在什麼條件下,才有資格談及幸福、自由、痛苦和尊嚴? 人,追求欲望的滿足,是為了擁有某物,還是想成為一種特定的存在? 我是誰?我可以清楚地認識自己嗎?或是我必須在他人身上才能看見自己? 我真的能夠感受、理解別人的痛苦嗎?如何才能建立屬於自己的觀點,不再人云亦云? 這是一本關乎「自我」的書。探討自我的構成、自我的認識、自我與他人的連結、自我的欲望,以及自我的存在。 一切問題的回答,從這本書開始!
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