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生物課好好玩3:輕鬆攻略108課綱的10堂生物素養課!80個必修關鍵字╳最強的生物觀念課表(附贈戶外多元學習行動生物手冊)
作者:
李曼韻
分類:
科學•自然
/
動物
叢書系列:知識館
出版社:
小麥田
出版日期:2019/8/31
ISBN:9789578544185
書籍編號:kk0494537
頁數:296
定價:
420
元
優惠價:
79
折
332
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商:尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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生物課好好玩3:輕鬆攻略108課綱的10堂生物素養課!80個必修關鍵字╳最強的生物觀念課表(附贈戶外多元學習行動生物手冊)
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生物課好好玩3:輕鬆攻略108課綱的10堂生物素養課!80個必修關鍵字╳最強的生物觀念課表(附贈戶外多元學習行動生物手冊) 內容簡介 地表最強生物老師又回來了! 從自然課到生物課,從六年級到七年級 10篇文章╳80個關鍵觀念╳100張照片圖表綜合整理 破解108課綱最新生物課本 孩子、家長都最安心的108新課綱無敵攻略本 一本緊扣課本的讀本+一本戶外「玩生物」一年四季行動手冊 =輕鬆奠定強大基礎的生物學習組合 30年教學經驗╳師鐸獎專業肯定╳一份最符合108新課綱多元精神的課表 ☆獲獎連連的「生物課好好玩」系列☆ 2016年台北市立圖書館最佳少年兒童讀物獎 誠品當月推薦書 香港第14屆小學生書叢榜好書 第39次文化部中小學生優良課外讀物推薦 ▍內容簡介 「代謝」是什麼?「生命現象」是什麼?為什麼「排泄」算是消化行為的其中一環? 碳水化合物跟醣類為什麼是一樣的? 剛從六年級升上七年級,從自然課進入生物課的領域, 你一定被排山倒海而來的生澀名詞給嚇到了吧? 如果你有辦法背得滾瓜爛熟,那麼算你厲害, 不過,假使要你解釋名詞的背後原理,你有辦法侃侃而談嗎? 配合108新課綱的上路,學習不該再是死背硬記, 在乎的是素養、理解,融入生活情境的深度學習, 考試著重的不再只是片段式的「填充」,而是跨領域學科的長文閱讀, 面對108新課綱,你準備好挑戰小小生物達人了嗎? ▍本書特色:兼顧學習成效、引發學習興趣 1•緊扣課本章節,10個篇章╳80個關鍵字 針對生澀觀念精闢解說,按課本順序編排,可幫助六年級升上七年級難以適應的學生,學習不迷惘,容易提升吸收成效。 2•重視學習之前的自主思考 每章附有「學前腦力激盪」、「學習關鍵字」,培養閱讀之前自主發問的好習慣,也能作為團體討論的問題清單。 3•詳實檢驗學習成效 「課後小測驗」立即檢驗文章內容是否完全吸收,建立學習自信心,累積熟悉生物知識的機會。 4•強調多元精神跨領域學習的最強「玩生物」實踐本 生物課終究該到戶外去學習,才能挖到真正的自然寶藏。「尋寶觀測表」、「自然寫作五大原則」、「物種觀測表」、「自然尋寶賓果遊戲」、「排碳紀錄表」……等工具讓孩子可親自動手「玩生物」。 ▍各界讚譽 ◎師鐸獎、台北市特殊優良教師獎、教育部教學卓越獎名師 ◎2016年台北市立圖書館最佳少年兒童讀物獎 ◎誠品當月推薦書 ◎香港第14屆小學生書叢榜好書 ◎第39次文化部中小學生優良課外讀物推薦 ▍本書輔助說明 1•國小五年級至國中三年級皆適讀。 2•攻略本可視為國小自然課銜接生物課的橋梁書,也可用於正規自然課、生物課的課外延伸讀物。行動版手冊可帶至戶外遊玩使用。 3•圖文並茂,表列清楚,適合孩子獨自閱讀探索,培養自主學習能力,建立一生受用不盡的好奇心和探索動力。 4•本書盡可能以日常經驗或生活化的說明,試圖傳達較抽象概念,非常適合家長、老師與孩子共讀,一起在生活中印證所學,提高孩子在學習過程中與人的互動,以及對生活經驗的敏銳感受。 5•行動版手冊因應108新課綱的跨學科學習方針,收錄「自然寫作」單元、「生物尋寶賓果遊戲」、「生物觀測表」等工具,讓孩子從親眼觀察、親手記錄開始學起,在遊戲式、探險式的情境中自然形成素養,扎實吸收知識,逐漸養成屬於自己的學習長久之道。善用台灣四季分明、地形豐富的特色,用探險精神到戶外上寶貴的生物課,也達到108新課綱的「素養」需求。
作者簡介 李曼韻 李曼韻 ◎師鐸獎、台北市特殊優良教師獎、教育部教學卓越獎名師 ◎最受歡迎的生物老師 國立台灣師範大學生物學系畢業,現任北政國中教師,以熱情與創意執教已經超過三十年。多次因投入生態教育網站、教材之研究開發獲獎肯定,曾獲台北市特殊優良教師獎、教育部教學卓越獎、師鐸獎。 李老師的「生態課」是學生每週最期待的一堂課,也是畢業生離開學校後最想念的一堂課,這堂課很好玩,可以走出教室,在校園裡挖出平時忽略的寶藏。上了課以後才知道,原來遇到虎頭蜂不必打一一九,看到蛇不必打死牠,賞花熱潮背後有值得深思的課題,以及可以從多吃青菜開始著手做環保。無論是在校園或是戶外,有李老師的地方,就能立刻開一堂活潑生動的課程。這堂課也成為北政國中的特色課程,更為108新課綱的多元精神、跨領域學習方法打下最穩固的基礎。 李老師認為「生物課不該是用背的」,她的作品「生物課好好玩」系列共有兩本,成功讓老師、家長、孩子領略學生物的樂趣,降低對這門學科的恐懼,出版後獲得熱烈迴響,成為圖書館熱門書單。第一本推出後不僅獲選誠品書店當月推薦書,更榮獲二○一六年台北市立圖書館最佳少年兒童讀物獎、香港第十四屆小學生書叢榜好書、第三十九次文化部中小學生優良課外讀物推薦。 這堂「最受歡迎的生物課」將枯燥的生物課本連結至活生生的大自然,將學習的教室拓展至處處都有教材的戶外,期待所有孩子都能熱情探索大自然裡豐富的寶藏,進而找到攻克生物的學習動力。 相關著作:《生物課好好玩2:野外探險生物課!28堂尋寶課╳7大學習主題╳8個國內外自然景點》《生物課好好玩:48堂課╳12篇生物先修班,一年四季輕鬆學生物的超強課表!》
目錄 自序 注重理解力、閱讀力、思辨力:一本真正幫助孩子快樂學好生物科的書 第一章|我們居住的世界有些什麼?生命的發現 認識生命現象與生物圈、探究自然的科學方法 第二章|人類、小花與小狗都是這樣組成的!生物體的組成 認識細胞怎麼組成、生物體的組成層次、跨科內容尺度的認識與運用 第三章|我吃飯,小草曬太陽──生物體的營養 認識酵素、光合作用、養分、能量 第四章|在體內觀光周遊列國──生物體的運輸作用 認識植物體內的運輸、人體內的運輸、防禦機制 第五章|生物體的協調作用 認識神經系統、內分泌系統、植物的感應 第六章|生物體的恆定 認識恆定性──呼吸與氣體的恆定、血糖的恆定、排泄與水分的恆定 第七章|生命的誕生 認識生殖的基礎與細胞的分裂、無性生殖、有性生殖 第八章|為什麼我長得像爸爸?遺傳這回事 認識孟德爾的遺傳法則、基因與遺傳、人類的遺傳、突變、生物技術 第九章|形形色色的生物──生物怎麼分類? 認識生物如何分類、簡介原核及原生生物界、菌物界、植物界、動物界 第十章|生物與環境的交互作用 認識生物與群集、生物之間的交互作用、生態系的類型、跨科內容能量的流動與物質循環、生物多樣性 ※一年四季「玩生物」行動手冊※(24頁) 帶著行動手冊,上一堂一年四季不間斷的生物課! 手冊使用方法說明 外出「玩生物」之前必須準備的東西 外出「玩生物」之前必須注意的安全事項 瞧瞧校園裡還有誰? 我在校園裡找到這些生物!(附表|生物尋寶觀測表) 邊玩真的可以邊學嗎? 我找到了這些寶貝!(附表|進階版生物尋寶觀測表) 外出遊玩好選擇!全台重量級生態景點尋寶 鎖定目標,接著尋寶囉!(附表|進階版尋寶觀測表) 來比賽吧!(附表|賓果遊戲) 換你試試看!誰先賓果?(附表|生物尋寶九宮格賓果遊戲 ) 認識「碳足跡」!(附表|計算你的排碳量) 自己算算看!(附表|排碳自我計算表) 最強跨領域生物訓練!自然寫作觀測與技術指南 自然寫作怎麼進行?五原則和三步驟 動筆寫之前,先問問自己……(附表|自我提問範例)
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