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哆啦A夢科學任意ªù(16-20¶°) 內容簡介 ¡@¡@»´ÃP¾i成科學力 ¡@¡@Åý哆啦A夢帶你ªø知ÃÑ¡B學創意¡BÅÜÁo明¡I ¡@¡@¡i16-20¶°主ÃD¡j ¡@¡@16.¡m勇Âô南極冒ÀI¸¹¡n→»{ÃÑ南極大³°的¦Û然環境 ¡@¡@17.¡m無敵ÂI心»s³y機¡n→探索¹物的科學 ¡@¡@18.¡m急急¹q流發射器¡n→全方位學習¡u¹q¡v的知ÃÑ ¡@¡@19.¡m人Ãþ演化°lÂÜ槍¡n→了¸Ñ人Ãþ演化的°_源»P發展 ¡@¡@20.¡m未來生活夢想¸¹¡n→科技新生活的現況»P未來 系列特¦â ¡@¡@★以½ì味漫畫¾\Ū啟發探索研究的好奇心¡A快樂學習科普知ÃÑ¡C ¡@¡@★全系列由台¡B日學ªÌ專家審q¡A為國中小學¦Û然科學最佳»²助Ū物¡C ¡@¡@★學習¶W¶i化¡A從想像到實½î¡A建構科學家精神¡C ¡@¡@★全系列精¿ï多則有½ì科學小知ÃÑQ&A¡AÅýÀY¸£反應更ÆF活¡C 哆啦A夢科學任意ªù系列推ÂË ¡@¡@朱慶琪¡U國立中央大學科學教¨|中心主任 ¡@¡@李家維¡U清µØ大學侯ª÷堆Á¿座教授 ¡@¡@孫維新¡U¡m科學人¡nÂø»x總編¿è ¡@¡@曾文Às¡U台北市¨|成°ª中校ªø ¡@¡@溫美玉¡U全台最大教師社群創始人 ¡@¡@ÃC¸t紘¡U國立中山大學生物科學系副教授 ¡@¡@羅珮µØ¡U國立台灣師範大學科學教¨|中心副研究員 ¡@¡@Ĭ明¶i¡U台中市大元國小教師¡B作家 ¡@¡@我的兩個兒子現在³£是年»´的科學家¡A我很欣½à他們對人生¿ï擇的態度»P目前的成就¡A我想有³¡分是源於他們小時候很喜歡的¡i哆啦A夢¡j¡A無½×是漫畫¡B卡³q¡B知ÃÑ性Ū物¡A³£型塑了他們目前幽Àq¡B¶}朗»P有創意的特½è¡A因此對於結合了科學知ÃÑ的¡i哆啦A夢科學任意ªù¡j系列¡A我«D常樂意推ÂË¡C──李家維¡]清µØ大學侯ª÷堆Á¿座教授¡^ ¡@¡@因為內容的奇思妙想¡A哆啦A夢早已成為最受歡ªï的科幻漫畫之一¡C³o套橫¸ó10個»â域的¡i哆啦A夢科學任意ªù¡j¡A不僅創意發想滑稽有½ì¡AÀHªþ的科學知ÃÑ更是完整紮實¡A無½×¦Ñ少¡A³£可以從中獲得Â×富知ÃÑ和無窮樂½ì¡I──孫維新¡]¡m科學人¡nÂø»x總編¿è¡^ ¡@¡@³o個歷久不°I的經典漫畫原本只½Í大¶¯³o個¾|³D¡B他¨Ãä的糟糕朋友¡AÁÙ有哆啦A夢³o個°ª科技未來小幫手之¶¡愛»P友情的故事¡A但是¦Û1994年°_¡A哆啦A夢不只¶}始幫助大¶¯¡AÁÙ¶}始教導小朋友整套的知ÃÑ¡C¡i哆啦A夢科學任意ªù¡j³o套作品不只由主¨¤口中告知知ÃÑ¡AÁÙ¯à提示ŪªÌÆ[察»P思¦Ò的«n性¡A並反映科學¶i展»P地球環境現況¡A使我°J心推Â˳o套書給大人和小朋友¡C──ÃC¸t紘¡]國立中山大學生物科學系副教授¡^ ¡@¡@科學影ÅT生活¡A生活³s結科學¡F從生活經Åç或故事來»{ÃÑ科學¡A是學習科學的最佳³~徑¡A¦Ó³o套¡i哆啦A夢科學任意ªù¡j系列¡A正是相當具有½ì味»P特¦â的科普作品¡C ¡@¡@本系列以家喻戶曉的哆啦A夢漫畫導入生活中的科學現¶H¡A並帶出科學問ÃD¡A再以圖文並Z的方式探索各¶µ科學原理»P知ÃÑ¡C全系列各個主ÃD依中小學生的知ÃÑI景»P先備經Åç¡A深入淺出帶»âŪªÌ探索科學殿堂¡AŪ°_來½ì味無窮又充滿Åå奇¡C ¡@¡@此外¡A編撰ªÌ»P審qªÌ相當用心¡A在每個主ÃD後°O寫下給ŪªÌ的心情物»y»P分享¡A生動有½ì¡C期盼ŪªÌ¯à³z¹L此系列打¶}µø³¥¡A用微Æ[¨¤度Æ[察»PÅçÃÒ¡A用巨Æ[µø³¥³s結全球»P科學¡A³z¹L科普的¾\Ū喜愛科學¡A¶i¦Ó學習科學¡C──曾文Às¡]台北市¨|成°ª中校ªø¡^ ¡@¡@看漫畫也¯à¶V看¶VÁo明¡H¡i哆啦A夢科學任意ªù¡j系列¡A³z¹L可愛的哆啦A夢漫畫來引°_孩子學習的¿³½ì¡A使枯燥乏味的科學知ÃÑÅÜ得生動有½ì¡A內容包羅¸U¶H¡B³q俗易懂又不失嚴ÂÔ¡A絕對是¾A合全家人一°_感受科學奧妙的最佳Ū物¡I──¡u我最愛哆啦A夢了¡I¡v粉絲團團ªø ¡@¡@書中內容結合了科學百科¡A是極具教¨|性¡B½ì味性的哆啦¢Ï夢作品¡AÅýŪªÌ可以從漫畫世界中了¸Ñ到哆啦¢Ï夢漫畫所z»¡的科學相Ãö知ÃÑ¡A極¾A合中小學學生¾\Ū¡C──¡u哆啦A夢台灣粉絲團¡v團ªø
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