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【品格教育繪本:時間管理/優先順序】 把不想做的事全都藏起來—— 找到「該做的事」與「想做的事」的平衡
作者:
林妍玉Im Yeon Ok
譯者:
黃譯嫺
分類:
青少•童書
/
圖畫書
叢書系列:迷繪本
出版社:
東雨文化
出版日期:2026/2/3
ISBN:9789575218379
書籍編號:kk0604754
頁數:56
定價:
350
元
優惠價:
79
折
277
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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【品格教育繪本:時間管理/優先順序】 把不想做的事全都藏起來—— 找到「該做的事」與「想做的事」的平衡
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內容簡介
作者介紹
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【品格教育繪本:時間管理/優先順序】 把不想做的事全都藏起來—— 找到「該做的事」與「想做的事」的平衡 內容簡介 今天、昨天、明天…… 「想做的事」與「該做的事」,到底該安排在哪一天? 韓國新生代繪本作家 以細膩視角關注孩子日常生活中‧面臨的情緒與責任感議題 用故事引導孩子學習 ◆責任感/自我調整/生活平衡/情緒覺察◆ 培養一生受用的「生活力」 ---------------------------------------------------- 【時間管理/優先順序】 今天、昨天與明天是好朋友。 今天愛玩,昨天愛記錄,明天愛擔心。 某天,今天背包裡「該做的事」全掉光了, 背包空了,讓今天覺得好輕鬆, 他終於能做自己「想做的事」了。 但明天卻把「該做的事」又全撿回來給他! 今天越想越不開心,他決定把這些「該做的事」全都藏起來! 結果,「該做的事」越堆越多,越堆越多, 今天和明天為此吵了起來,最後決定去找昨天評評理…… ◎引導閱讀 本書以貼近孩子日常的情境,描繪出「不想做、想逃避」的真實心理。書中的主角試圖把所有不想做的事情通通藏起來,卻在過程中發現,事情雖然看不見了,但心裡的負擔卻沒有消失,反而越來越沉重。 在與孩子共讀時,師長可以引導孩子覺察: •哪些事情讓我覺得「不想做」? •我曾經用什麼方式逃避它們? •逃避之後,心情真的變輕鬆了嗎? 本書並不急著給出「一定要把事情做好」的說教答案,而是透過故事發展,讓孩子自然理解:生活中同時存在「想做的事」與「該做的事」,學習在兩者之間找到平衡,是成長的重要課題。 師長可進一步帶領孩子討論「把事情分小」、「先完成一點點」、「尋求幫助」等實際策略,幫助孩子建立面對責任的信心與方法。透過故事共感與對話練習,孩子將學會:逃避並不能消除問題,但勇敢面對,能讓自己更安心、更自在。 這是一本適合用來陪伴孩子練習責任感、自我調整與情緒覺察的繪本,也能成為班級經營與生活教育中溫柔而有力的引導工具。
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