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我不想要弟弟！─品格教育？安全感和同理心
I Don’t Need A Little Brother
作者：
納特．阿摩爾
譯者：
蕭郁祺
分類：
青少•童書
／
圖畫書
叢書系列：童心系列
出版社：
時報
出版日期：2026/6/2
ISBN：9786264446105
書籍編號：kk0608559
頁數：40
定價：
380
元
優惠價：
79
折
300
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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我不想要弟弟！─品格教育？安全感和同理心 「為什麼沒有人懂？我才不需要一個弟弟！」 誰懂身為家中孩子老大的心情？ 誰能明白我害怕爸爸、媽媽被搶走的心情？ 誰能理解我突然不被重視的感覺？ 一本寫給正在學習「當哥哥、姐姐」的孩子 從吃醋到愛：孩子理解手足關係的第一本書 當家裡多了一個人，愛要怎麼分？ 當家裡多了一個弟弟或妹妹， 孩子心裡其實有很多說不出口的感覺—— 「爸爸、媽媽還愛我嗎？」 「為什麼大家都在看他？」 這是一個關於「不想要弟弟」的故事，也是一個關於學會愛與陪伴的故事。哥哥用盡各種方法想把弟弟送走，卻在一次又一次的分開中，慢慢發現——原來，那個最吵、最煩的人，也是最在乎自己的人。 一段關於老大與老二手足之間的親情糾葛，不想面對家裡突然多了第二個寶貝，不想面對那個又愛又恨的矛盾情節與感受，這次以孩子的視角，讓父母有機會理解老大孩子的情緒變化，給孩子時間與空間，相信孩子會慢慢學會接受。！ 您家裡打算增添第二位成員嗎？那麼您一定要來讀一讀這本故事繪本，看完之後，您會更加理解孩子的情緒，多點耐心與包容，相信孩子們會找到只屬於他們自己的相處模式，學會彼此相親相愛！ 這本書其實在溫柔地告訴孩子： 1.愛不會因為多一個人而變少。 2.每一份不開心，其實都是在說「我需要被愛。」 3.學會理解彼此，就是成為家人的開始。 給爸爸媽媽的話 ： 孩子在面對新手足時， 最真實的不是開心，而是不安與比較。 這本繪本用幽默又誇張的方式， 呈現哥哥想「擺脫弟弟」的各種幻想， 同時也讓孩子看見——每個人都有自己的不安與努力。 透過這本書，孩子可以學會： 1.辨認「吃醋、被忽略」的情緒。 2.理解手足之間不同的需要與能力。 3.練習用同理心看待彼此，而不是比較。 4.從衝突中，看見愛的存在。 【內容簡介】 來自兩位澳洲得獎作家的爆笑故事， 完美捕捉手足關係的精髓──拌嘴、惡作劇，以及最終的愛。 為什麼沒有人懂？我才不需要一個弟弟！ 我有爸爸媽媽，還有聞起來像餅乾的爺爺。 我有威爾森和小麻雀……喔不！我的貝兒熊跑去哪裡了？ 在嘗試了各種「擺脫弟弟」的方式後， 沒想到在一連串的混亂與惡作劇中， 一個困惑的大哥哥終於發現， 那個他一直想擺脫的弟弟， 也許正是他再也離不開的那一個人， 或許弟弟就是他無法缺少的那個人。 這是一本帶著幽默爆笑與暖心情感的手足故事， 讓人看到，吵吵鬧鬧的背後， 是最堅實的依靠與深厚的愛。 【本書特色】 1. 幽默爆笑的手足日常： 以誇張又貼近真實的兄弟互動，描繪吵架、惡作劇與小心機，讓孩子與家長都會會心一笑。 2. 暖心的情感轉折： 從「想擺脫弟弟」到「發現弟弟的重要性」，呈現手足間愛與依賴的細膩情感。 3. 貼近孩子的語言與情境： 運用童趣的對白與情境，讓孩子容易代入，感受到故事的真實與共鳴。 4. 生動有趣的圖像表現： 插畫色彩鮮明、表情誇張，帶出劇情的張力與幽默感，增添閱讀樂趣。 5. 適合親子共讀： 不僅能逗笑孩子，也能讓父母透過故事和孩子討論手足關係與情感交流。 【閱讀指標】 關鍵字：＃弟弟 ＃哥哥 ＃手足 ＃兄弟姊妹 ＃陪伴 ＃愛 ＃家庭 ＃同理心 ＃安全感 ＃品格教育 ＃家人 ＃親情 教育議題：感知能力、手足親情、換位思考、陪伴成長 學習領域：認知、語文、社會、情緒 核心素養：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造、自主管理 【適讀年齡】 文字附注音，適合3～6歲親子共讀，6歲以上自主閱讀。
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