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練習ªø大的每一天──³孩子»{ÃÑ情緒¡B勇氣»P愛的成ªø繪本 ªø大¡A不是一下子就學會的事¡C 有時候¡A 我們會害怕¡B會生氣¡B會不想分享¡A 也會偷偷哭泣¡C 但在每天的小小練習¸Ì¡A 我們慢慢學會¡G 勇敢»¡出¦Û己的心情¡B ¸ÕµÛ理¸Ñ別人的感受¡B ¶^倒了再站°_來¡A ÁÙ有── 好好愛¦Û己¡A也好好愛¨Ãä的人¡C ¡m練習ªø大的每一天¡n Ãö於¡u情緒教¨|¡B¦Û我價值¡B成ªø主ÃD¡v 是一³¡溫暖又細¿°的成ªø繪本¡A ³孩子在生活日常中¡A 一步一步»{ÃÑ情緒¡B 理¸Ñ愛¡A練習成為更好的¦Û己¡C 因為ªø大¡A 從來不是一夜之¶¡的事¡A ¦Ó是每一天¡B每一天¡A 慢慢練習¦Ó來的¡C 獻給每一個正在努力ªø大的孩子 Åý孩子在¾\Ū中感受到¡G ¡u原來我現在的模樣¡A也很好¡C¡v ¡uªø大¡A其實很³Â煩¡A因為每天³£»Ýn練習¡C¡v孩子用最天真可愛的»y氣¡A»¡出每個人在成ªø¸ô上³£曾有¹L的心情¡C從°_床¡B上學¡B交朋友¡A到學會分享¡B±對失敗¡B理¸Ñ¦Û己的情緒……原來¡A¡uªø大¡v不是突然發生的¡A¦Ó是在每一天的生活¸Ì¡A一ÂI一ÂI慢慢累積¡C 有時候會不¶}心¡A有時候會想哭¡A有時候也會ı得¦Û己做不到¡C但因為有愛¡B有³伴¡A孩子¶}始學µÛ勇敢¡B學µÛªí¹F¡A也學µÛ理¸Ñ別人的感受¡C ¡m練習ªø大的每一天¡n ³o是一本文字溫暖¡B充滿童½ì的成ªø繪本¡A以孩子的第一人稱µø¨¤¡A描繪每天³£會¹J到的各種¡uªø大練習¡v¡C故事沒有Åå天動地的冒ÀI¡A¦Ó是把穿¾c¡B整理房¶¡¡B控制情緒¡B¹D歉¡B勇敢上廁所¡B¦Û己睡ı等生活小事¡A化為一堂堂¶Kªñ孩子內心的成ªø½Ò¡C ³o本同時以溫暖柔和的畫·¡B¶Kªñ孩子日常的故事情境¡A帶»â孩子看¨£¡G原來每一次努力¡B每一次¶^倒後再站°_來¡A³£是ªø大的練習¡C³z¹L平凡卻真實的生活片段¡A³伴孩子練習獨立¡B勇敢¡Bt³d¡B同理¡B¦Û我ªÖ定»P情緒管理¡C它想告¶D每一位孩子¡Gªø大不是一下子完成的事情¡A¦Ó是在每一天的小小練習中¡A一ÂI一滴累積¦Ó成¡C³o是一本¯àÅý孩子看¨£¦Û己¡B理¸Ñ¦Û己¡A也Ä@意相信¦Û己的溫暖成ªø繪本¡A獻給每個正在努力ªø大的孩子¡A也提¿ô大人¡G成ªø¡A»Ýn時¶¡»P³伴的¡C ¡i本書特¦â¡j 一¡B從孩子的眼睛看世界 全書以孩子的口吻敘z¡A真實呈現孩子會犯¿ù¡B會害怕¡B會拖延¡B會羨慕別人的心情¡AÅý孩子在¾\Ū時產生強烈共»ï¡A也Åý大人更理¸Ñ孩子的內心世界¡C 二¡B11個生活情境¡A11次成ªø練習 每一¸ó³£是孩子生活中熟悉的挑戰¡A包括¡G 1.學會生活¦Û理 2.培¾i整理習慣 3.練習情緒管理 4.克服害怕»P恐懼 5.學習堅持不放棄 6.建立¦Û我ªÖ定 7.培¾i³d任感»P守信用 8.學會¹D歉»P修復Ãö係 9.勇敢±對失敗 10.建立安全感»P獨立入睡 將抽¶H的¡uªø大¡vÂà化成孩子每天³£¯à做到的小練習¡C 三¡B幽Àq又充滿想像力 書中充滿孩子天真的想法¡A例如¡G 1.拼圖可¯à坐在¦Û己的屁ªÑ下±¡C 2.¶^倒如果沒人看到¡A就當作是在¸õ新»R步¡C 3.房¶¡¸Ì的Ãè子好像ÀH時會出現奇怪的東¦è¡C ³o些童¨¥童»y增添¾\Ū½ì味¡A也Åý故事更¶Kªñ孩子的真實世界¡C 四¡B溫柔³伴¡A¦Ó不是»¡教 本書沒有³d備孩子¡u應¸Ó怎»ò做¡v¡A¦Ó是³伴孩子承»{¡G¡u原來ªø大真的不容易¡C¡v再³z¹L一次又一次的練習¡A慢慢累積勇氣¡B@心»P信心¡AÅý孩子知¹D犯¿ù並不可怕¡A«n的是Ä@意再¸Õ一次¡C 五¡B建立正向成ªø心態 故事最後傳»¼的«n°T息¡G ¡u真正的ªø大¡A不只是¨ÅéÅܰª¡A¦Ó是每天Ä@意再練習一ÂIÂI¡C¡v 引導孩子相信¡A每個人³£有¦Û己的優ÂI¡A不»Ýn和別人比¸û¡A只n比昨天的¦Û己更¶i步¡A就是最棒的成ªø¡C ¡i推ÂË人¡j ªø大是每天一ÂI一ÂI的累積¡A也是各種練習的成果¡I但最«n的是每一天的¦Û己³£很棒喔¡I 李s慧 ¸ê深¾\Ū推廣教師 真心推ÂË ¡i¾\Ū指標¡j ÃöÁä字¡G ¡練習 ¡ªø大 ¡情緒 ¡勇氣 ¡愛 ¡接納¦Û己 ¡學習 ¡情緒教¨| ¡¦Û我價值 ¡成ªø 教¨|ijÃD¡Gªø大練習¡B勇氣±對挑戰¡B接受真實»P不完美的¦Û己 學習»â域¡G社會¡B情緒¡B»y文¡B»{知¡B健康¡B美感 核心素¾i¡Gı知¿ëÃÑ¡Bªí¹F溝³q¡B想像創³y¡B¦Û主管理 ¡i¾AŪ年ÄÖ¡j 文字ªþ注µ¡A¾A合3¡ã6歲¿Ë子共Ū¡A6歲以上¦Û主¾\Ū¡C
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