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真人養育(親職領域經典《父母的語言》續作):在AI時代,培養孩子的人際連結、好奇心與終身學習力
HUMAN RAISED: Nurturing Connection, Curiosity & Lifelong Learning in the Age of AI
作者:
丹娜.蘇斯金等
譯者:
吳侑達, 黃妤萱, 廖珮杏, 劉維人
分類:
家庭•親子•人際
/
親子關係
叢書系列:家庭與生活
出版社:
親子天下
出版日期:2026/9/30
ISBN:9786264065900
書籍編號:kk0612840
頁數:432
定價:
550
元
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79
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435
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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真人養育(親職領域經典《父母的語言》續作):在AI時代,培養孩子的人際連結、好奇心與終身學習力
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真人養育(親職領域經典《父母的語言》續作):在AI時代,培養孩子的人際連結、好奇心與終身學習力 AI時代,捍衛兒童大腦的父母必讀書! 紐約時報暢銷作者,親職領域經典《父母的語言》丹娜·蘇斯金醫師最新力作, Amazon 當月編輯精選最佳非小說類作品,讀者4.6顆星高度評價, 《經濟學人》與《失控的焦慮世代》《逆思維》《恆毅力》作者同時盛讚! 為什麼有無盡耐性的互動式AI,是兒童發展中大腦的「超級加工食品」? 為什麼有「真人陪伴」的童年,將成為身分地位的象徵? 正視AI浪潮下的教養陷阱,捍衛珍貴的大腦神經可塑性與安全依附, 守護人類優勢,運用HOPE框架與DETECT策略,啟動你的教養GPS。 2015年,蘇斯金醫師的《父母的語言》回答了孩子的大腦如何發展; 2022年,她以《打造同村共養父母國》提醒我們,養育孩子需要一整個社群的支持; 2026年,推出最新力作《真人養育》,更進一步提出AI時代最重要的叩問: 當科技愈來愈像人,該如何守住那些只有我們才能給孩子的成長養分? ▌我們,正親歷一場前所未有的改變⋯⋯ 當AI開始陪孩子聊天、回答問題、說故事,也走進育嬰室、遊戲間和教室, 從前需要父母、老師或同伴完成的事情, 如今愈來愈多交由科技代勞。 然而,在教養中更值得思考的是: 如果孩子從小習慣和永遠有耐心、永遠順著自己、不會生氣、也不會離開的AI互動, 他將如何理解真實的人際關係? 如果成長過程少了等待、磨合、衝突與和解, 那些人之所以為人的能力,又將從哪裡習得? ▌《真人養育》,美國教育教養界今年最具話題必讀書! 蘇斯金,一位享譽全球的重量級兒童發展專家—— 在手術室裡,她是用解剖刀為聽損幼兒重建聽力的頂尖人工耳蝸外科醫師; 走出醫院,她則是推動兒童大腦發展的熱情倡議者。 她不僅創辦了芝加哥大學「三千萬字計畫早期學習與公共衛生中心」(TMW Center), 更以暢銷書《父母的語言》與《打造同村共養父母國》,掀起全球教養革命。 作者將神經科學、依附理論、兒童發展研究, 以及第一線醫療經驗與觀察,帶入AI時代最迫切的教養課題。 她關心的不是AI會不會進入孩子的生活,而是它要扮演什麼角色。 在期待減輕教養負擔的同時,若輕易讓AI互動大幅取代人際互動, 我們就是拿未知且或不可逆的後果進行一場豪賭: 「強化」可能是禮物,「取代」則是風險。 ▌真人陪伴,是孩子大腦最奢華的有機營養 在今日,超加工食品充斥賣場, 但在百年前,人們吃著農場新鮮直送的食材, 從不需要特別貼上「有機」或「純天然」的標籤,因為那是生活理所當然的常態。 過往,我們以為理所當然的,孩子是「由人養育」, 也在演算法、智慧玩具與 AI 聊天機器人滲透生活後,正面臨著同樣的衝擊 主打無盡耐性、絕不反駁、百依百順的互動式 AI, 就像精心調配的超加工零食。 繞過了大人與孩子自然的飽足與停頓訊號, 抹殺了成長必備的微小挫折,只為了牢牢鎖住孩子的注意力。 「真人陪伴」,猶如孩子大腦最奢華的有機營養, 正如母乳提供身體發育的各種關鍵必需成分, 真人互動,無論是溫暖的眼神、真實的觸碰、親子的微小的對話韻律, 都能點亮整片大腦神經網絡,這是任何程式碼都無法模擬的深度滋養 本書提供一套清楚的思考方向與實用工具,幫助家長判斷: 究竟什麼值得交給科技,什麼應該留在人與人的互動之中。 ▌避開AI時代的教養陷阱,呵護孩子寶貴的大腦,我們可以如何開始? ⚠️ 小心!不要把 AI 當作「數位保母」,別讓育兒進入「自動駕駛」模式⚠️ (X)過度依賴聊天機器人、智慧玩具或虛擬家教,大幅將育兒與陪伴的責任外包。 (O)秉持「強化而非取代」原則,應把AI視為教養裡降低行政負擔的「副駕駛」。 ⚠️ 注意!勿在大腦成長期,讓「零摩擦社交」阻礙依附關係的發展⚠️ (X)讓孩子習慣與無限耐心、百依百順、絕不反駁且即時回應的 AI 夥伴互動。 (O)擁抱人際溝通中的不完美,透過微誤解與微修復,建立真實社交能力與情緒韌性。 ⚠️ 當心!別落入科技公司的「設計」與「預設」陷阱⚠️ (X)任由「自動播放」功能引導,直接接受產品預設的權限與資料收集選項。 (O)協助孩子培養自主的介面設計,化身AI調查員,善用DETECT評估方法審認把關。 ⚠️ 留神!不要外包孩子的想像力,拒絕接受低品質AI 垃圾⚠️ (X)孩子大幅倚賴生成式 AI 編造故事,或觀看充滿錯字與危險動作的 AI 生成影片。 (O)提供如積木畫筆等開放式傳統玩具,鼓勵在真實世界中自由遊戲,鍛練創造力。 ⚠️ 謹記!別讓演算法的數據評分凌駕於你的「教養 GPS」之上⚠️ (X)迷信睡眠追蹤器或數據評分,進而懷疑自身育兒能力,甚至強迫寶寶按表操課。 (O)把AI 產品當成提供參考數據的副駕駛,信任自身演化內建的教養 GPS。 誠如作者特別為臺灣讀者寫下的懇切提醒—— 在這個螢幕與演算法無所不在的世界, 只有你說出口的每一句話、你給予孩子的愛, 才能形塑孩子的心智。 讓我們一起,守護孩子由「真人養育」, 讓他們在人與人的真實連結中成長。 孩子的未來將由每一個家庭、每一位照顧者, 以及每一次選擇陪伴、傾聽與回應孩子的日常時刻,共同寫下。 ▌本書特色 這不僅是一本腦科學教養指南, 更是在AI 時代下,捍衛兒童心智發展與人際溫度的必讀重磅書籍! ❤️從外科醫師到研究者,二十年臨床經驗提煉出的第一手觀察 作者曾是兒童人工電子耳植入手術的第一線醫師, 見證同樣的手術、同樣的技術,卻因術後語言環境不同, 讓兩個孩子走向截然不同的命運—— 決定孩子發展的,是使用最新科技之後的成千上萬個微小片刻, 都需要以親子互動這複雜精妙的旋律來填滿。。 ❤️守住孩子真正需要的成長養分 AI可以回答問題、陪伴聊天、協助學習,卻無法取代真實的互動與關懷。 作者語重心長提醒:本書不是一本反AI的著作,而是重新提醒我們: 孩子最重要的能力,始終來自人與人的連結。 ❤️捍衛真正無法被AI取代的人類優勢 批判思考、同理心、韌性、創造力,以及建立深厚關係的能力, 不會因為使用更多科技而自然出現。 這些能力只會在人與人的陪伴、互動與共同生活中慢慢養成。 AI教父、諾貝爾獎得主傑佛瑞·辛頓也曾說,要讓AI變得安全, 並不需要更複雜的演算法,或更多規則, 而是願意無條件保護、照顧另一個生命的「母性本能」。 這也提醒我們,再先進的科技, 都無法複製人類關係中最珍貴的情感與連結——這恰恰是機器學不會的事。 ❤️在AI時代,每位家長都需要的教養思考框架:HOPE&DETECT 面對層出不窮的AI產品,家長可以透過HOPE框架確保您對AI所做的決策, 符合目前有關人類健全發展的科學實證: 人際連結無可取代、擁抱不完美、守護幼年期、強化而非取代。 透過DETECT評估方法, 協助提出針對性的問題、檢核事實、揭露動機, 釐清產品的基本用途與功能,察覺潛在的警訊或令人擔憂的模式, 在知情的狀況下,做出符合你價值觀的決策, 並且知道若決定繼續使用,應該監控哪些事項。 ❤️一本寫給AI時代父母的安心之書 父母的愛,是世界上最強大的安全系統。 目前的問題,不再是AI會不會進入孩子的生活,而是它扮演什麼角色—— 「強化」可能是禮物,「取代」則是風險。 未來還未定案,它正由我們此刻在家中、日常裡, 每個「選擇連結而非便利、選擇陪伴而非效率」的微小抉擇所譜寫。 本書將陪伴每一位家長,在快速變動的時代,重新找回教養最重要的方向。 ▌適讀對象 ✓正在面對「AI與螢幕教養焦慮」的家長、祖父母與孩童照顧者 ✓學校教師、幼教人員與托育工作者 ✓兒科醫師、社會助人工作者、兒童發展專家與醫療從業人員 ✓攸關孩童健康成長、家庭與學校環境規劃的政策制定者 ✓科技開發生態系與 AI 倫理關注者 各界好評 朱敬一|密西根大學經濟學博士、中研院院士、美國國家科學院海外院士 周育如|清華大學幼兒教育學系特聘教授 何翩翩|牧村親子共學教室創辦人 林穎俊|宜蘭縣蘭馨獎教師、教育部中小學數位教學指引研發團隊成員 柚子醫師(陳木榮)|小兒科醫師 胡筱薇|副教授、中原大學智慧運算與量子資訊學院主任 孫明儀|社工師、衛福部保護司六歲賦能親職方案全國總督導 黃瑽寧|小兒科醫師、黃瑽寧醫師健康講堂版主 張淑玲|昶心蒙特梭利實驗教育機構創辦人 張鑑如|臺灣KIT幼兒發展調查資料庫計畫主持人、臺灣師範大學幼兒與家庭科學系教授 程世嘉|iKala共同創辦人暨董事長 蔡宜文|清華大學社會所博士候選人、蔡宜文的多元宇宙主持&製作人 蔡依橙|醫師、AI 素養教育工作坊核心講師 鄭宜珉|NUTURER【人初千日】寶寶專家平台創辦人 謝伯讓|腦科學專家、臺灣大學心理系教授 顏擇雅|作家、出版人 羅寶鴻|親職教育專家 ▌各界讚譽 當AI愈來愈會回答問題、陪伴孩子,甚至比大人更有耐心時,我們必須關注一件事:到底有哪些能力,只有在人與人的互動中才能慢慢成長出來?《真人養育》提醒我們,孩子需要的不只有知識,還需要來自人類的眼神、等待、誤解、修復、挫折、以及被真正在乎的感覺。這些看似不如AI那麼有效率的時刻,才是一點一滴地塑造同理心、韌性、創造力、與理解他人能力的關鍵。 我最喜歡書中的一個原則:「讓AI強化人,而非取代人」。 AI可以幫父母省下時間、幫老師看見孩子的需求,也能幫孩子開啟更多探索;但省下來的時間,最後仍應回到人的陪伴。AI時代真正重要的教育,也許就是讓孩子學會善用機器,同時成為一個更完整的人。 ——謝伯讓 台灣大學心理系教) 多年前讀丹娜.蘇斯金醫師的《父母的語言》,她用腦科學提醒父母,想要打造聰明寶寶,關鍵在於每天親子間一來一往的對話,眼神交流,與正向回應中。時至今日,AI科技侵門踏戶的進入家庭與教室,這回她的新作《真人養育》,再次拋出更迫切的問題:若機器也會跟人說話、回答問題,甚至給予基本的情緒支持,身為父母的我們,還能給孩子什麼樣的幫助? 蘇斯金醫師並不反科技,但在擁抱科技的同時,她再次以科學的觀點提醒讀者:溫暖的擁抱,真實的人際連結,被理解的安全感,自由探索的好奇心,以及在犯錯與互動中慢慢茁壯的心理韌性,依然是父母給孩子最美、最無可取代的祝福。 身為兒科醫師,我誠摯推薦這本書,給每一位在數位時代裡,努力想把愛留給孩子的父母。 ——黃瑽寧 醫師、黃瑽寧醫師健康講堂版主 臺灣少子化日益嚴峻,每個孩子都彌足珍貴。我們更該深思:究竟要給下一代什麼樣的童年?多年來,KIT持續追蹤臺灣兒童的成長軌跡與生活環境。我們看見3C科技早已深入孩子的日常,但也一再發現:孩子的幸福與健全發展,與高品質的親子互動、多元的生活經驗、良好的人際關係,以及不被螢幕過度占據的童年密切相關。 《真人養育》沒有落入科技「好或不好」的二元對立,而是引導我們進一步思考:當數位科技進入孩子的生活,它帶來了什麼可能?又可能排擠了哪些對孩子成長不可或缺的經驗?AI正重塑世界,但兒童成長的核心需求從未改變。AI時代真正需要堅守的,不是全然無科技的童年,而是一個仍保有真實互動、自由探索、好奇提問、主動思考、勇於創造,也能感受生活的童年。 因此,我樂於推薦《真人養育》給所有關心孩子成長的大人。在數位科技日益融入生活的同時,如何為孩子保留屬於「真人養育」的經驗,不只是個別家庭的選擇,更是我們這一代大人共同的責任。 ——張鑑如 臺灣KIT幼兒發展調查資料庫計畫主持人、臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系教授 該不該給孩子用 AI?這種是非題的框架已經過時。 就像網路跟數位工具一樣,AI 勢必成為這個世界的重要核心,無法迴避。差別在於,孩子開始使用的時候,有沒有可信賴大人的協助與身教。 蘇斯金醫師在書裡也提到,現在要問的不是 AI 會不會進入孩子的生活,而是它將扮演什麼角色?是強化,還是取代。是強化你的親子互動、強化孩子的各種能力?還是取代你跟孩子的親子互動時間、取代孩子自發的思考與判斷? 作者從《父母的語言》寫到這本書,一再強調的就是從幼兒期開始,「親子互動」對孩子成長的重要性。 這次,《真人養育》給了家長兩套可以直接用的工具,一套用來思考 AI 導入界線,一套用來查核 AI 產品是否適合自己。 有了新工具,用它來「強化」我們的親子互動,而非「取代」,是最理想的 AI 使用方式。 ——蔡依橙 醫師、AI 素養教育工作坊核心講師、《我也要有國際觀》作者 看門診時,有個國中一年級的孩子帶著恨意對媽媽說:「我的童年都被你毁了」,細問之下才知道原來媽媽堅持不給孩子手機。媽媽真的辛苦了,這是個社群媒體的時代,我們觀察到孩子對手機上遠在天邊的事物感到興趣,對身旁的人卻可能不理不睬,當同學人手一機的時候,媽媽能夠堅持不給孩子手機真的不容易。 到學校演講的時候,老師對我說他現在很難評斷一個孩子的學習成就,因為有些孩子的作業看起來是AI幫忙完成的。老師辛苦了,孩子能夠善用AI是好事,但是AI不能只是孩子投機取巧應付作業的工具,善用AI讓孩子增加學習的便利性,讓孩子更進步,才是重要的事。 推薦大家看看丹娜.蘇斯金醫師的《真人養育》這本書,從文獻中引經據典的分析使用AI的各個面向好壞處,讓我們的孩子能夠保有身為人的善良體貼關懷情感,站在AI浪潮上善用AI而不依賴。 ——柚子醫師陳木榮 兒科醫師 《真人養育》讓我重新看見一件原本太理所當然的事:孩子需要由人養大。 我們花了很多時間討論,孩子該不該用 AI、幾歲可以用、一天能用多久。但《真人養育》問了一個更根本的問題:當 AI 已經能回應、陪伴、教學,甚至看起來比真人更有耐心時,究竟還有什麼是不能交出去的? 丹娜.蘇斯金給出的答案不是反科技,而是重新看見「人」本身。孩子需要的不只是正確的回答,而是真實關係裡的等待、誤解、修復、挫折與關懷。那些我們以為不夠完美、不夠有效率的互動,恰恰是孩子理解自己、理解他人,最後成為一個人的地方。 對我而言,這是 AI 時代最重要的一本親職書之一。它提醒我們:AI 可以幫助我們更好地養育孩子,但不能替我們成為那個真正養育孩子的人。 ——張淑玲 昶心蒙特梭利實驗教育機構創辦人、親子天下《AI 親職學》專欄作者 我首次看到《真人養育》的英文書名《Human Raised》時,不禁想到自己的文章某次被網友留言說「這看得出來是一篇人類手打的文章」,而同為寫作者的朋友笑說:「『手打』這兩個字不是拿來形容貢丸的嗎?」——沒想到在今天,「手打文章」竟也成為一個標籤。 現在,由人類書寫出來的文章已非預期的必然,而我們卻預設養育孩子的主體是人類——如果有一天,「真人養育」就如同「手打文章」一樣成為新的標籤,不再是唯一標準時,我們的社會將面臨哪些挑戰? 本書便是在討論:如果在養育小孩過程中,AI成為一部分或最主要角色的連結時,會帶來哪些改變?以及又該如何面對這些衝擊?作者丹娜.蘇斯金強調:孩童需要人類真實陪伴中的不完美,來累積未來面對社會的各種智慧與能力;同時她也認為,全然否定或讓AI消失並不切實際,而是要讓AI成為養育者與孩童之間「得以建立良好連結」的工具。無論當下是否正在養育子女,這都是很重要的提醒。 AI時代的到來已無可避免,本書提供了思考與對策:我們必須主動參與,讓人工智慧用來加強人與人之間連結,而不是基於企業營收,讓AI成為提前培養使用者「黏著度」的工具——這是我們「每一個人」的事! ——蔡宜文 清華大學社會所博士候選人,蔡宜文的多元宇宙主持人 我特別喜歡作者以「原初意向性」指出:人的思想不只處理資訊,更指向真正在意的人與事;源自愛與關切、程式碼無法複製的「care」,這正是機器欠缺的,更喚醒站在養育未來人類第一線的家長與照顧者:「be there」,何其重要! 書中對「不完美」的理解尤其打動我:孩子並非在完美無缺的回應中成長,而是在失配與修復中茁壯。這正呼應我的信念——親職教育不在追求「完美養育」,而在透過具體練習,讓照顧者與孩子一起成長。「夠好就好」,才是給「小小人類」最剛剛好的滋養。 身為【人初千日】期覺醒倡議者,二十多年來,我始終致力於透過各式課程,幫助家長與照顧者,在孩子神經連結發展的關鍵階段,建立豐富而有品質的互動。所以讀到Dana Suskind博士在《真人養育》中對「人之所以為人」的追問,心中的共鳴就如交響曲般,繚繞迴盪。 ——鄭宜珉 NUTURER【人初千日】寶寶專家平台創辦人 《真人養育》是一本溫暖且令人動容的書。作者從自身的育兒與醫療經驗出發,結合兒童發展科學與最新研究,引導家長思考如何陪伴孩子在 AI 時代健康成長。書中更提供具體框架,幫助我們判斷如何善用 AI,並守住人與人之間無可取代的關心與真實連結。 ——林穎俊 宜蘭縣蘭馨獎教師、教育部中小學數位教學指引研發團隊成員 蘇斯金醫師的這本書書並非反科技,而是對於人類親職的熱切辯護。 ——經濟學人(The Ecomonist) 《真人養育》以強而有力、科學為本的論證,說明為什麼正在發展中的兒童心智,尤其是在出生前幾年,是需要真實的人際連結,而非模擬出來的關係。當 AI 可能像社群媒體傷害孩子的注意力般,進一步傷害孩子的人際關係時,丹娜.蘇斯金博士幫助家長清楚理解:哪些東西必須被保留,以及為什麼人類的照顧、人性的不完美與真實的陪伴,是健康童年不可取代的基礎。 ——強納森.海德特(Jonathan Haidt) 紐約時報暢銷書榜首《失控的焦慮世代》作者、紐約大學社會心理學者 人類形塑了工具,隨後工具也反過來形塑了人類。當AI 將如何塑造我們的孩子?這正是丹娜.蘇斯金博士在本書提出且試圖回答的問題,最終結果其實掌握在我們自己手中。她提醒我們,只有人類才能孕育人類,因為只有人類真正懂得關心與在乎。面對科技變革,父母究竟該何去何從?如果在你生命裡也有需要引導的年輕生命,這本書正是為你而寫——希望未曾消失,它就在這裡。 ——安琪拉.達克沃斯(Jonathan Haidt) 紐約時報暢銷書榜首《恆毅力》作者、美國賓州大學心理學教授 「這是一本令人驚嘆的書,談的是:在AI時代,我們該如何保護孩子,也保護我們自己的人性。丹娜.蘇斯金以智慧與同理心,帶來了一堂關於照顧、好奇與連結的大師課。這是一本父母、教師、政策制定者,以及任何真正關心未來的人,都不容錯過的書。」 ——亞當.格蘭特(Adam Grant) 紐約時報暢銷書榜首《隱性潛能》與《逆思維》作者 「Re:Thinking」和「The Curiosity Shop」Podcast 主持人 「歸根究柢,這是一本充滿希望的書——它不是要我們抗拒創新,而是提醒我們:當科技不斷演進,人與人的關係仍應位居育兒核心。」 ——埃絲特.沛瑞爾(Esther Perel) 自媒體平台「你我之間」(Entre Nous) 「丹娜.蘇斯金做了一件非常了不起的事:她把我們對AI之於兒童的深層恐懼,轉化為希望,以及一條清晰可行的前進道路。在AI時代,這是一本所有正在養育孩子的人,都不容錯過的書。」 ——伊芙.羅德斯基(Eve Rodsky) 紐約時報暢銷書《公平遊戲》作者 「要養育出一個真正能與AI共存、並在AI環境中蓬勃發展的世代,需要奠基於只有人類才能建立的根基。丹娜.蘇斯金用極具說服力的方式提出這個論點,並以科學研究做為支持依據。這是在AI 時代,父母不可或缺的一本書。」 ——艾瑞克.施密特(Eric Schmidt) 英國爵士勳章(KBE)得主、Google 前執行長暨董事長、Relativity Space董事長暨執行長 「丹娜.蘇斯金的《真人養育》這個書名,本身就暗示了一個令人不安的可能性:難道還存在著另一種選擇?她警醒地指出,那個替代方案,可能正是我們在毫無察覺的情況下逐步走向的未來。 隨著日益普及的AI滲透到日常生活各層面,我們究竟應該在哪裡劃下界線?蘇斯金的答案是:在乎(care)——這個答案既有科學根據,又深深令人動容。《真人養育》既有人文關懷,也充滿迫切性,是一本屬於我們這個時代、不可或缺的書。」 ——布萊恩.克里斯汀(Brian Christian) 暢銷書《人機對齊》作者、《決斷的演算:預測》共同作者 「這是一本溫暖、深刻且令人心安的指南,書中充滿最新科學實證的實用智慧。如果家長正苦苦思索如何利用AI科技來協助孩子成長,同時又不想要破壞人與人的深厚連結,蘇斯金提供清晰、可據以執行且及時寶貴的建議。」 ——凱蒂.米爾克曼(Katy Milkman) 暢銷書《零阻力改變》作者、華頓商學院教授 「丹娜.蘇斯金博士寫出一本見解精闢、令人留連忘返的好書,其中探討家長內心深處最大的擔憂:AI會如何影響我家的幼兒?AI會改變兒童發育中的大腦、影響他們的價值觀嗎?蘇斯金博士檢視了目前市面上與即將問世的AI裝置,包括各種會與孩子建立連結的機器型『同伴』,以及可能取代日常教養活動的次世代AI機器人『照顧者』。本書以充滿同理心的兒科醫生視角娓娓道來,提供經實證的最新大腦科學建議,實用易懂,堪稱AI時代的教養必讀著作。」 ——派翠西亞.庫爾(Patricia Kuhl)博士 美國華盛頓大學學習暨大腦科學研究所共同所長、《搖籃裡的科學家》共同作者 「充滿關懷心、聰穎且極具感染力的丹娜.蘇斯金醫生下筆寫出本書,指引家長如何利用AI為自己爭取更多喘息空間,從而不必犧牲與孩子共處的珍貴時光。家長將了解AI如何協助他們降低認知負荷,以便更全心投入教養、給予即時回應,同時也能理解為什麼幼兒的大腦需要『真人養育』。重點在於:AI應該協助照顧者,而非提供照顧。」 ——克勞蒂亞.高爾丁(Claudia Goldin) 諾貝爾經濟學獎得主、《事業與家庭:女性追求平等的百年之旅》作者 「我們該如何利用AI的力量來養育孩子,同時又捍衛那些使我們成之為人的互動與關懷呢?在這本引人入勝的著作中,兒童發展領域數一數二的頂尖研究者將協助家長應對這些挑戰,並剖析神經科學的重大發現,讓我們深入了解怎麼保護孩子的童年、怎麼維繫人類繁榮,還有怎麼保障人類的未來。」 ——安德列.史萊賀(Andreas Schleicher) 經濟合作及發展組織(OECD)教育與技能事務處處長 「丹娜.蘇斯金在絕佳時機撰寫此書,這本發自肺腑的著作,既有道格拉斯.洛西科夫(Doug Rushkoff)在《人類隊》(Team Human,暫譯)中的無比熱情,也有尼爾.波茲曼(Neil Postman)在《童年的消逝》(The Disappearance of Childhood)中的智慧,還佐以科學家的嚴謹態度,直擊那些人之所以為人的核心本質。如果說AI可能澈底改變孩子的童年、人際關係乃至於我們物種的未來,絕非誇大其詞,而本書恰好提供了每位家長守護孩子所需的指引。」 —— 朱莉.塞爾弗(Julie Scelfo) 「對抗媒體成癮媽媽聯盟」(Mothers Against Media Addiction, MAMA)創辦人兼執行長
前言 各界推薦 01 人類的優勢 02 不理性卻又無比迷人 03 對抗「永遠不夠多」的教養方式 04 社會性閘門 05 父母如何形塑子女大腦 06 依附者生存 07 缺少的關鍵成分 08 AI 調查員 09 與你對答的科技產物 10 別再「回去觀察看看」了 11 看不見的重擔 12 教室裡的機器人 結語 致謝 附錄1 DETECT 調查框架深入解析 附錄2 「符合發展」認證標章
好好跟孩子談性:從0
剛剛好的韌性教養──
所有的孩子都很敏感(
抄寫親子英文短句,說
這樣陪,9歲孩子也能
孩子的教養難題,這樣
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正向同理:接住情緒、
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