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草魚潭的孩子
作者：
王文華
分類：
青少•童書
／
文學
叢書系列：小兵兒童叢書19
出版社：
小兵
出版日期：2000/3/1
ISBN：9578624239
書籍編號：sb0060733
頁數：161
定價：
220
元
優惠價：
82
折
180
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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分
享
內容簡介
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<FONT COLOR="#AA0000">■序</FONT> 推薦者的話─草魚潭嘩啦啦 可白 《草魚潭的孩子》是王文華老師為他的寶貝學生所寫的，故事裡的張大勇老師其實就是他自己的寫照。看這本書的時候，我彷彿看見「憨憨厚厚」的王老師，帶著一群「土土皮皮」的學生，在草魚潭激起的快樂浪花。 《草魚潭的孩子》描述的是一所山區國小的故事。這是所迷你國小，畢業班總共才八個人。八個孩子的家，不是種檳榔，種枇杷，就是種菜，種荔枝。 鄉村的孩子從小就要幫忙家務，但是他們玩起來也很瘋狂。擲西瓜皮，到溪邊游泳，用樹枝釣魚，在荔枝園裡尋寶……，玩的都是很好玩又不必花錢的遊戲。 我最喜歡本書關於手足之情的描述。作者說，在鄉下，出去玩都得帶著弟弟妹妹，即使是打棒球，也要容忍他們進來「攪局」。「校外教學」那一天去動物園和遊樂場，每個六年級的竟然都被分配一個「一年級」在身邊照顧。雖然百般不願意，但是也無可奈何。在一番騰之後，大家才發現有個小跟班其實也還不錯。作者在這些故事裡很具體的告訴小讀者，照顧弟弟妹妹是每個孩子的責任──很好玩的責任。 本書的結尾很特別。畢業典禮前一天，他們在操場露營，還和老師在星光下打籃球。隔天的畢業典禮上，大家哭得肝腸寸斷，因為誰也不忍心離開誰。可是隔了一個暑假，到國中報到，他們竟發現八個人又分發到同一所國中──當地唯一的一所國中。有人說：「那天真是白哭了，其實該哭的只有張大勇老師。」 張大勇老師是他們的導師──一位和這群鄉下孩子非常「速配」的年輕男老師。他憨厚靦腆，喜怒哀樂全寫在臉上。孩子們知道，校長每次把生活競賽的獎牌都頒給別班時，張大勇老師都會抬頭看藍天白雲，假裝不在乎；張大勇老師很怕狗，卻又假裝勇敢的教他們怎麼撿石頭嚇狗；孩子們看見老師因為他們的疏失在校長面前丟臉，看見家長因誤會來責罵老師，看見大拜拜時老師被家長灌醉的樣子，也看見老師在畢業典禮上哭紅的眼眶。因此，雖然老師為了教好這群傷透了腦筋，但是事實上，這些孩子也把老師看成他們應該照顧的對象──為老師緊張，為老師做媒，為老師擔 心，也因為看見老師「戰勝」家長而感到驕傲。 故事裡的張大勇老師對待學生的方式和一般女老師不同，或許因為缺乏噓寒問暖的探問而看似冷漠，但是從教室到家庭，在一件件生活瑣事裡，處處流露真情。而這些純樸的孩子也不會用「教育評論家」的眼光去苛求老師的言語或態度。他們自自然然的把老師看成鄰家大哥哥，欣然接受「這個人」。 了解不同個性的老師，接受不同形成的關懷，這也是我們的孩子──尤其是一向被過度呵護的孩子需要學習的。 樸拙、趣味、真實，是這本書給人的感覺。相信大人小孩都會喜歡它。 <FONT COLOR="#AA0000">■作者序</FONT> 天下第一班 我教的那班是天下第一班─第一愛說話的班。 他們實在是太愛講話了，下了課吱吱喳喳，連上課時也是那麼聒噪。 每天一大早，我迎著晨曦行經中潭公路去上班，那時的空氣清新，四風風景如畫，一切是如此的美好。可惜，到了學校，這一班的孩子總是製造了各式各樣的問題等著我：有人丟雞蛋到活動中心去練靶；有人只顧釣魚忘了來上學。家長來找老「輸」的，導護老師來告狀的，當場把那些自然「美」，全還給上帝了。 儘管我使出渾身解數去「鎮壓」，這樣的挑戰還是天天發生。為了怕別人（督學、校長、家長‥‥）抱怨，我們當然要很努力的配合他們，維持一副班級教學效果卓著，班風優良的樣子。 「上課安靜一點！」我說。 「是校長來了嗎？」有人問。 「不是啦！是我有話要說。」我對他們說。 「喔──」他們齊聲的說，然後又轉頭去說他們那些「重要的」話。 上課不太專心，不過一到了下課時間，抓蜥蜴、挖蚯蚓、爬樹找鳥窩，這些校規沒有規定的事，他們可是樣樣比人強。 記得有一天，我踏進教室，這一班八個人竟然安安靜靜的坐在位子上，我還以為是我的教育成功了，或者是他們突然長大了，知道「教室」和「菜市場」的分別；等我問明白才知道，他們不知從哪兒得來的消息，知道那天是我的生日，特別創造一個「生日禮物」給我，當場令我「快要」痛哭流涕了（淚水已在眼眶裡打轉）。不過安靜不到五分鐘，男生一個笑話，全班又恢復成菜市場的狀態。 女生是我們班的中堅分子，他們打球打不過男生，吵架吵輸男生，沒想到參加鄉運時，女子接力竟然拿到團隊第二名。為了這件事，有一段時間，我還得不斷的安慰一向比較臭屁的男生（他們全軍覆沒）： 「好一點了嗎？」 「唉！」 「下次再努力嘛！」 「就是沒有下一次可以報仇了嘛！」 想想也是，童年只有一次，難怪他們這麼傷心。 我常常坐在草地上，聽著孩子們下課喧嘩的聲音遠遠的傳來，想著我也曾有過的童年生活。看他們玩著、笑著，我不知不覺把自己的童年給找了回來。童出是首快樂的歌，孩子們幫我把童年喚醒，而我只是把他們人生中一段精華，用筆記錄下來─在偌大的草魚潭山川中。 <FONT COLOR="#AA0000">【目錄】</FONT> 逃家威龍 菜圃的故事 球，飛越荔枝園 午休的悲劇 新釣魚高手 誰「白賊」？ 新「紮」大隊長 壘球和西瓜皮 老師！夾克呀 請客記 我的小熊貓 枇杷全賣給老師 玩假的 計取獎牌 左右大將軍 天生我才必有用 當我們快要分離 <FONT COLOR="#AA0000">■關於這本書</FONT> 在南港溪畔的草魚潭國小，是個超級迷你國小。年輕憨厚的張大勇老師，帶著他的寶貝畢業班─總共才八個人，過著瘋狂快樂又膽戰心驚的日子，因為他的學生不但吱吱喳喳，意見超級多，還常常逃課去釣魚，踢球進菜圃，放狗追老師。狀況百出，天天都有人上門來告狀…… <FONT COLOR="#AA0000">■書後語</FONT> 不管我們去哪裡玩，每個人都有弟弟妹妹跟來跟去，釣魚、爬樹、校外教學、擺擺子賣枇杷，甚至於打棒球。為了安撫他們，我們總是讓他們上場，不過只能「玩假的」…… <FONT COLOR="#AA0000">■作者簡介</FONT> 王文華。臺灣臺中縣人。一九六六年十月生。國立臺北師範學院初教系畢業。九七年開始兒童文學創作。他總是忘不了當孩子的快樂，很羨慕那些還是孩子的孩子。他說，這本書裡，愛生氣，怕狗的張大勇老師，其實就是他自己的寫照。著有《草魚潭的孩子》，《兩道彩虹─我們一起走過九二一》等書，曾獲臺灣省兒童文學獎，第一屆臺中縣文學獎散文類，及陳國政兒童文學獎散文組首獎。現服務於南投縣育樂國小（一個全毀，但正在重建的小學）。
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