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● 內容簡介 ●
³o混亂的年代¡I我們¨³´ÅܾE的漩渦不停打Âà¡A我們½è疑世代承ŧ的價值Æ[¡A我們目睹人性¨}善的本¯à反應»P¡u務實的¿ï擇¡v交戰¡A我們³]法±對千禧新世紀帶來的不安¡C 美國當代最傑出的社會Æ[察家¡B紐約大學文化»P傳播學°|°|ªø波斯曼教授以其一³e的洞¨£¡A為我們指引出方向¡A帶»â大家再³X十八世紀的啟»X¹B動¡C將我們的目光Âà向歌德¡B伏爾泰¡B盧梭¡B狄德羅¡B康德¡B潘恩¡B史密斯¡B富Äõ克林等³o些為現代¶}¸ô的啟»X¹B動思想家¡A引»â我們«溫他們提出的劃時代思想Æ[念¡C ¡u往十八世紀建一座橋¡v¡AÅý我們的未來»P¹L去接y¡A以熱情ªï接新的世紀¡A創³y一個更人性的未來¡C
● 目¿ý ●
前奏 序曲 第一章 往十八世紀之穚 第二章 ¶i步 第三章 科技 第四章 »y¨¥ 第五章 ¸ê°T 第六章 敘事 第七章 兒童 第八章 民主 第九章 教¨| ªþ¿ý一¡@拜倫給ÀNÄõ男爵的一封信 ªþ¿ý二¡@一群不知德¨½¹F是何方神¸t的人對於»y¨¥的看法 ªþ¿ý三¡@童年的°_源及其消³u的原因 參¦Ò書目
● 作ªÌ簡介 ●
尼爾‧波期曼¡]Neil Postman¡^
紐約大學文化»P傳播學°|°|ªø¡A媒介生態學½Ò程主持人¡A°ª¹F榮ÅA教授¡C在他二十幾本µÛ作中¡A分別°Q½×了童年¡B教¨|以及科技½Ä擊等ijÃD¡C兒童教¨|尤其是他一³eÃö懷¡A³o»P他在中學任教的經Åç息息相Ãö¡C也因此他才大Án疾呼n«新制q兒童教¨|指導方°w¡B加強培¾i孩童的思維¯à力¡C相Ãö的主ÃD¡A書中µÛ墨甚多¡C本書思¸ô晰¡B¦æ文流暢¡A³B³B可¨£睿智°ª½×¡A是他最具¶}創性¡A也是最淺Åã易Ū的一本µÛ作¡C
● ĶªÌ簡介 ●
吳Ãý儀
國立政治大學新»D系畢業¡A美國丹佛大學傳播研究所碩士¡C 曾任¡m天下Âø»x¡n¸ê深研究編¿è¡A現專事文字工作¡C Ķ有¡m人Ãþ傳播史¡n及¡m求卓¶V的團¶¤ÁÍ勢¡n¡C
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