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倉頡輸入法Word to Word
作者：
陳敏正
分類：
電腦與網路
／
繪圖排版
叢書系列：中文解字原理
出版社：
臉譜
出版日期：1998/7/1
ISBN：9577085555
書籍編號：bk0021257
頁數：201
定價：
250
元
優惠價：
79
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198
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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內容簡介
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<u><FONT COLOR="#AA0000">◆ 內容簡介 ◆</FONT></u> <FONT COLOR=#000080> 『倉頡輸入法』為何要以字形輸入？如何先將漢字部首合併為基本字形，再由倉頡字母統屬？怎麼分類檢索？怎麼確立取碼規則？如何不必背誦、以字聯想學習？漢字本就具備了科學的結構與簡馭繁的功能。本書依文字學及心理學理論，深入探究『倉頡輸入法』的中文解字原理與有效學習方法，以補一般「知其然不知其所以然」之憾，尤其對有志中文輸入教學者大有助益。這是坊間唯一探討中文輸入法的理論專書，<b>朱邦復先生</b>特譽為劃時代之巨著。 <b>文字學基礎</b> （１）根據「部首」理論，將部首合併減少，取其中可單獨成字的２４個基本字形為倉頡字母，並依形義分類統屬輔助字形。中文輸入時，取碼對應於鍵盤的倉頡字母，以漢字檢索漢字，將漢字也因其倉頡碼而具備字序功能。 （２）根據「六書」理論，先將文字分為整體字與組合字，再以字首、字身簡化辨識功能，並從電腦軟硬體發展觀點，建立取碼規則。 <b>心理學基礎</b> （１）倉頡碼為字碼，以文字為編碼，而正因為我們經驗中本就有這些字形，自然容易學習。 （２）倉頡字母分為４組，合於記憶廣度：哲理、筆畫、人體、字形也足以涵蓋全部漢字念，而輔功字形的分類歸屬，使無意義的字形符號與經驗關聯，成為有意義的學習材料，使『倉頡輸入法』成為人人都能學會的輸入法。 <u><FONT COLOR="#AA0000">◆ 作者簡介 ◆</FONT></u> <b><FONT COLOR=#0000CD>陳敏正</font></b> 台東人，師大教育學士，台北專電子工程、美國匹茲堡州立大學腦工程碩士。曾任中學教師廿年、電子工程師三年、大專講師五年。１９８４年考取政府公費赴美，以「高中以上電算機課程」為題，針對電腦教學內容及方法進行研究，獲碩士學位及最佳研究獎。
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