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■ 內容簡介
¡D70個流程圖¡AÅý您更加明瞭¡C ¡D教您如何了¸Ñ屬下¡A並帶»â他們¡I ¡D如何有效地執¦æ工作¶i度¡I 不n»{為¦Û己做到某種程度便感到滿¨¬¡A只n比他人多一ÂI努力¡A比他人多一ÂI¨¯勞¡A人»P人的差別就在此劃清了界¡C¯à力所¯à³y成的差¶Z不大¡A¦Ó努力所³y成的差¶Z則大到你無法想像的地步──有志ªÌ事竟成¡C
■ 序
¾場管理ªÌ在¾務的執¦æ上所必¶·具備的技¯à¡]熟悉的¯à力¡^¡A大P上可以分成三種¡G(1)技³N性的技¯à¡Ð專業的技³N¡B技¯à¡F(2)Æ[念性的技¯à¡Ð問ÃD的¸Ñ決¡B改善的¯à力等¡F(3)人»ÚÃö係的技¯à¡Ð待人³B事的¯à力等等¡A¦Ó其中又以人»ÚÃö係的技¯à最為«n¡C 只n是»P人的接IJ¡B差»º之Ãþ的待人¯à力¡A以及本書標ÃD所寫的管理才¯à的發揮¡A³£算是屬於人»ÚÃö係技¯à的»â域¡C本書¸ÕµÛ從主管的¡u¦Û我啟發¯à力¡v¡A主管的¦Û我成ªø對下屬的¦Û我成ªø所帶來的影ÅT做一¸Ô細的½×z¡Cn培¨|^才便»Ýn有栽培的人存在¡A沒有指導ªÌ¡A下屬絕對不可¯à有所成ªø的…¡A¦Ó³o也正是筆ªÌµÛ作本書所nÄÄz的¹D理¡C
■ 目¿ý
第1章¡@¨為»â導ªÌ所必備的基本條件 第2章¡@磨練¦Û己的溝³q技巧 第3章¡@學習個別指導»P¶°Åé指導的原理¡B原則 第4章¡@當個¯àÅý下屬發揮ªø³B的主管 第5章¡@主管¶·學習¸Ó如何啟發¦Û我潛力
■ 作ªÌ簡介
守¨¦¶¯司(MOLIYA YUJI) 昭和35年國學°|大學文學³¡畢業¡A¦Ó後任¾於三洋¹q機¡]株¡^東京»s作所¡A在社ªø室中擔任¯à力¶}發主任¡C 作品¡G¡q懂得¶¥段性地完成工作便已成功了一半¡I¡r¡B¡q¶¥段性的分°t工作Åý你有更大的發揮空¶¡¡r¡B¡q作¨|現代下屬的¾i成Á¿座¡r¡B¡q培¨|Å¥從命令的下屬的管理才¯à¡r
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