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讓孩子變得更美：和家長．教師談美育
作者：
王仕仁
分類：
家庭•親子•人際
／
親子關係
叢書系列：心靈網站13
出版社：
台灣實業
出版日期：1998/8/1
ISBN：9577006841
書籍編號：bk0026145
頁數：213
定價：
200
元
優惠價：
77
折
154
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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內容簡介
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<FONT COLOR="#AA0000">■ 內容簡介</FONT> <FONT COLOR="#AA0000">■ 序</FONT> 序言 愛美是人的天性。讓孩子變得更美，是家長和老師們殷切希望的。可是，孩子生活在現實社會中，一不小心，就會沾染上許多惡習，因為社會上真假難辨，善惡共陳，抵抗能力差的孩子往往是美醜不分，容易誤入歧途，有的孩子甚至失足落水，給家長教師美好的願望投下一片陰影。 本來，這個世紀初，蔡元培先生就提出了美育，而且和德育智育體育並列，作為教育的主要內容。可是，時至今日，為了升學，為了就業，許多人對智育倍加重視，卻對德育體育的重視日漸削弱，而美育更常被忽 視，致使國民教育存在先天的缺陷。許多家長和教師已注意到這個問題，但是，什麼是美育，如何實施美育，並不是每個人都清楚。 <FONT COLOR="#AA0000">■ 目錄</FONT> 序言 序言 第一章 回歸大自然 大自然的美就在孩子身邊 欣賞大自然的美要掌握良好的方法 在大自然中提高人格、淨化人生 第二章 走進文學藝術的殿堂 帶領孩子在文藝殿堂中聯想和思考 讓孩子在文藝殿堂中感悟人生 第三章 在文學藝術殿堂中繼續徘徊 教孩子欣賞文藝作品的方法 再探討幾個特殊的問題 帶領孩子在文藝殿堂中漫遊需要注意什麼 第四章 美好的社會和美好的人生 要有一個美好的家庭 漂漂亮亮過一生 讓孩子在美好的社會中成長 第五章 自然科學中的審美教育 漫談科學美 在自然科學的教學中實施美育 學校美育對教師有什麼要求 不要當美的法官，要作美的嚮導 教學的形式美源於教師的藝術修養 校園文化中的美育 課外活動中的美育 後記 <FONT COLOR="#AA0000">■ 作者簡介</FONT> 王仕仁 從教多年，有數百篇教論文、美學論文在全國各地相關刊物上發表。近年來潛心研究佛學，在海峽兩岸各宗教刊物上發表了數十篇文章，以其獨到的見解結合現代生活，從佛學的觀點上著眼，使日常生活中看似平凡的點點滴滴都蘊含了深刻的哲理，耐人尋味。現為知名宗教刊物的特約撰稿人。
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