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日本語入門
作者：
能登博義
分類：
語言工具
／
日語進修
出版社：
宇田出版
出版日期：1996/4/1
ISBN：9576840678
書籍編號：bk0028996
頁數：330
定價：
180
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書價若有異動，以出版社實際定價為準
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 目標：著重於聽、說、讀、寫四項能力，以期能達到一定的水準。（本書另有中譯本）本教科書強調「對話式」的學習。因此在編排上特別重人際關係中所不可或缺的聽、說、讀、寫四項技能的培養。換言之，使用本教科書學習的人，除了能習得日文外，尚能因時制宜地選擇適當的用法來表達自己的意思。 <b><font color="#aa0000">目錄</font></b> 第1課 機能 自我介紹：姓名，主修，家鄉，年級 文法 第2課 機能 疑問 文法 回答 第3課 機能 人物的介紹 介紹時的應答 文法 否定 第4課 機能 確認事物 敘述某件事情 文法 指示詞 第5課 機能 問候 談一般性的話題 告辭 文法 第6課 機能 詢問某件事情（場所1） 敘述某件事情（場所2） 文法 第7課 機能 詢問某件事情（場所1） 敘述某件事情（場所2） 打／回答電話 文法 場所名詞 第8課 機能 表示「好／惡」 敘述某件事情時間、星期、數字 文法 數字 數量詞 第9課 機能 詢問意向 敘述意向 原因，理由 文法 動詞─“未來式” 移動性的動詞 親族名詞 第10課 機能 敘述某件事情（習慣性／過去的行為） 詢問某件事情（習慣性／過去的行為） 文法 動詞的用法─習慣性／過去的行為 表示「頻率」的副詞 與否定形式連用的副詞 形容詞的副詞性用法 第11課 機能 敘述某件事情（數字） 詢問某件事情（數字） 祝賀 願望 需要 文法 數量詞 日式的數量詞 非正式的談─與朋友的交談 第12課 機能 敘述某件事情（日程） 詢問某件事情（個人背景資料） 表示「好／惡」 文法 以動詞修飾名詞 用於名詞化的助詞 常體 第13課 機能 請求「允許」 授與「允許」 邀請 抱歉 文法 第14課 機能 提出「邀請」 提出「要求」 會話進行的順序 文法 時間順序上的表示 第15課 機能 提出話題 探詢「意見／主張」 表示「意見／主張」 文法 第16課 機能 敘述某件事情 述說「意向」 詢問「意向」 文法 尊敬的用法 以過去式修飾名詞 雙重修飾 第17課 機能 抱歉 待客應對（提供餐點、飲料） 在晚餐／咖啡廳／飯店的餐桌對話 文法 原因，理由 選擇性的疑問句 第18課 機能 敘述「一般法則、原理」 採詢某人的健康 表示「假設」 文法 第19課 機能 自我介紹（正式的） 表示「能力」 文法 能力 第20課 機能 表示「喜悅／喜好／不悅／厭惡」 詢問「喜悅／喜好／不悅／厭惡」 表示「可能」 表示「有能力／無能力」 文法 從（某人）獲得（某物） 第21課 機能 敘述事實（授／受某品物／幫忙） 表示「確定／不確定」 假設 文法 第22課 機能 比較 表示「義務」 表示「可能／不可能」 舉例 文法 二項事物的比較 多項事物的比較 第23課 機能 敘述某件事情（變化） 比較 詢問意見 文法 第24課 機能 報告訊息 轉達訊息 交談的順序 期限 文法 請教：直接，間接 「是否。。。」 第25課 機能 方向的指示 說明 敘述某件事情 文法 第26課 機能 報告訊息 描述 文法 傳聞 自發的行為 第27課 機能 透過媒體得到訊息 表示確定 表示「意見，看法」 文法 第28課 機能 表示義務 再次約定會面 請求幫助 文法 被動態（介紹） 第29課 機能 舉例 下達命令 文法 命令 被動態 第30課 機能 電話禮貌 文法 敬語 第31課 機能 要求「澄清」 要求「允許」 文法 使役形 附錄 漢字表 單字索引 全文完
日文語感速成班：60
.穩紮穩打日本語.
.穩紮穩打日本語.
.穩紮穩打日本語.
.穩紮穩打日本語 語
自學日語文法看完這本
文法對了，但語感有問
初學者開口說日語：1
元氣日語會話進階 新
我的第一本基礎日語字
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