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內容簡介
ªñ年來¡A¾i成具批判反省¯à力的師¸ê已³v漸成為各師¸ê培¨|機構的共ÃÑ¡A¡u反省性教學¡v¡B¡u教師為研究ªÌ¡v¡B¡u教¨|性社區¡v¡B以及¡u專業發展學校¡v等概念¡A均受到師¸ê培¨|機構的Ãö切¡A並期實½î前z概念的精神¡A以培¨|¯à反省教學¡B¶i¦Ó°l求教學成ªø的教師¡C本書旨在系統化探°Q反省性教學的概念及其應用情形¡C 全書共分四篇¡Gº先¡A概z全書探°Q緣°_及內容¡F其次¡A探°Q反省性教學的概念緣°_及發展¡A並分析其概念意涵¡F再次¡A擇取相Ãö文獻所採¦æ之教學反省策略¡A了¸Ñ前z策略應用於幼稚園教學的情形¡F最後¡A歸結前z理½×»P實ÃÒ研究結果並提出建ij¡C期從理½×»P實»Ú等層±交互ÅçÃÒ¡A勾勒幼教教師專業成ªø的可¯à方向¡C
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