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內容簡介
語言到底是如何發揮它的功能的?每個文字到底在表達什麼?在閱讀文章的那一瞬間,自己體驗到的感動與疑問從何而來?本書闡述了一種前所未有、嶄新的國語教育方法,從「縮微」、「話題段落文法」、「形象化閱讀」、「朗讀」四大技巧,讓教學者重新領略國語教學方式的深度與廣度,並讓學生體驗真正的閱讀與樂趣,從中誘發學習國語的巨大潛能!
作者簡介
村田一夫 1947年生。畢業於日本慶應義塾大學。與公文式的創始人公文先生一起開發、製作了旨在提高語文能力的公文式國語教材。以後,又從事所有公文式教材的製作(包括海外),同時參與了教材和輔導法的研究和開發。現為公文教育研究會的〝FELLOW 〞。任職於公文公教育研究所。每時每刻都在為全世界通用的公文式學習法的進化和發展而努力。著有《公文式國語的「方法」》、《「晴耕雨讀」的讀書法》等。 趙文瑜 美國 Honolulu University 教育碩士現任功文文化事業股份有限公司副總經理親職文化事業股份有限公司董事長著作有: 1.功文寶寶中英讀本1至3集 2.活用生活英文單字卡1-8集 3.功文式英文教材10階段 4.功文式英文聽讀教材10階段 5.自91年初起,於「人間福報」定期發表親職教育專欄文章,至今逾百篇 6.《小手牽大手──愛要用對方法》(香海文化事業股份有限公司出版)
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