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內容簡介
一本專為進入大專院校青年量身打造的語文賞讀與作文範本 本書收錄:王 鑫、王道還、王寶貫、朱元鴻、林孝信、林良恭、林能暉、金耀基、胡台麗、凌 拂、徐基東、張 毅、曹亮吉、陳 列、陳之藩、彭懷真、曾志朗、童元方、黃友棣、楊 渡、熊秉明、鄭 葳、謝明錩、鍾安妮、簡 媜等名家的作品(按姓名筆劃順序) 本書的選編以知性散文為主,用作大學通識教學的內容。面對知識爆炸的時代,培養學生有興趣、有能力地終身學習是大學通識教育的重要目標。而知性散文,乃知識分子洞察社會現象與發展,融合專業學識與文學涵養,以文字抒發對時局、人文的關懷。 廣泛閱讀知性散文不啻為通曉專業知識、觀察時代脈動,以及咀嚼文學之美的良徑;更是每個人學習專業領域之外,獲得新知識的重要手段。學會欣賞知性散文,乃至寫出知性散文,必將有助於學生的終身學習。 本書的問世,開啟了通識語文教學的新道路。期待這條新道路不僅綻開瑰麗的花朵,還刺激人們更深一層探索知識爆炸下大學語文通識教學的角色與潛力。
作者簡介
阮桃園 任教於東海大學中文系,有志於報導文學的教學與寫作。已報導過南投縣信義鄉布農族、大地震災區等題材,現觸角延伸至對中部農漁民作觀察。 許建崑 東海大學中文研究所畢業,現任東海大學中文系副教授。主修明代文學史,喜愛小說類文體,民國七十年開始接觸兒童文學。為少年朋友寫過《張衡傳》(光復)、《揭開神話的面紗》(臺灣時報)等。 彭錦堂 台大中文學士,東海中文碩士,美國麻州大學比較文學博士,現任教于東海大學中文系。主要學術興趣包括文學理論、中古(魏晉)文學、文學與生態等,曾教過「思考與表達」及「主題寫作(Expository Writing)課程。
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