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家族變裝秀＋The Baby Wears a Bib家人稱謂 & 服裝(2精裝書＋2AVCD)套書
作者：
華韻雯、宋博鳳
分類：
套書
／
青少•童書
叢書系列：小手忙翻天 + 1001 樂翻天系列 2 小合輯
出版社：
東西圖書
出版日期：2007/7/20
ISBN：4710768495234
書籍編號：kk0182305
頁數：0
定價：
500
元 特價：
398
元
優惠價：
82
折
326
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 每個孩子都喜歡遊戲，因此在幼兒語言學習中，將遊戲結合入教材中是很重要的。藉由遊戲，孩子不但不會有壓力，還能更投入其中，在玩的過程中，自然而然地就達到學習的效果。 產品特色： 在幼兒成長階段，可以輕鬆掌握兩種以上語言透過遊戲，先學習母語(中文)進而幫助第二語言學習(英文)，在相同主題、不同玩法雙語功力加倍! 小手忙翻天系列》 專為學前階段孩子規劃，強調「玩中學」！每輯包含四部份，第一部份的「主題圖解句型」和第二部份的「童謠大聲唱」為主題學習的暖身。第三部份「翻翻找來拼圖」與「王老先生來配對」則藉由特殊的翻面遊戲，由操作中加深學習記憶；大圖的設計不僅配合此階段的學習特徵（看圖命名）、更滿足了拼圖、配對的成就感，建立部分與整體、一樣不一樣的理解。第四部份的「延伸圖解句型」則是讓孩子的學習多更多。第五部份的「畫畫寫寫」，則可參考延伸圖解的內容，重複塗塗寫寫，增加學習與參與感。 《家族變裝秀》生活中的事務是開啟幼兒學習的最佳素材，而父母則是幼兒學習的最佳範本。所以，以家人及其服裝穿著為主題，不僅認識了家族的親屬稱謂，進而學習服裝配件的生活詞彙，由生活情境中增進孩子的語彙能力。 學習重點：邏輯關係/階段1—配對+階段2—分類 玩法 建議順序 學習內容 身體動作 概念學習 語言學習 玩法1：翻翻樂 發展精細動作、手眼協調 *喜歡「書」的開始！ 玩法2：拼 圖 認識顏色概念 看圖命名 認識部分與整體 情境句型表達 玩法3：配 對 視覺辨識：區別一樣/不一樣＋聽覺辨識：辨別動物叫聲＋感官辨識：動物叫聲與圖片對應 玩法4：主題歌謠 唱數：利用音韻，開啟數的認識 《1001 樂翻天系列》 第一部份的 Kids Sing 主題曲 第二部份的 Fun with Key Words，主要是用來預習學習主題：動物及叫聲。 第三部份的翻翻頁，則藉由特殊的翻面遊戲，運用手、眼、耳加深學習記憶，另外大圖、大字的設計，滿足孩子指物命名的需求，加強孩子對於句子結構的理解。 第四部份的上光空白頁，則可參考 Fun with More Words 重複塗塗寫寫，提升孩子字彙量。 Language Focus 語言學習重點 Vocabulary 字彙 Sentence Patterns 句型 Key Words 主題字彙 Key Words 主題字彙 Extended Words 延伸字彙 key sentence 主題句型 Extended Sentences 延伸句型 ＊家人稱謂： baby, Grandpa, Grandma, Dad, Mom, brother, sister, aunt, uncle, cousin ＊服裝： a bib, a diaper, underwear, shorts, a sweater, a skirt, a shirt, pants, an apron, stockings, a jacket, shoes, raincoat, boots, a coat, jeans, T-shirt, underpants, a vest, socks dress, gloves, a hat, pajamas, sandals, a scarf, slippers, sneakers, sportswear, a tie My grandma wears a sweater and a skirt. Who is he / she? He is my dad. What does your grandma wear? What do you wear? I wear… Who wears a shirt? My dad wears a shirt. 玩法變變變： 一、玩書 *翻翻樂：就是盡情動手翻、翻、翻！「自由玩」∼可是孩子愛書的開始喔！ *拼圖：透過翻閱進行拼圖遊戲。提示：固定一個動物頁面，由動物或背景顏色翻找另兩個頁面；或是由第2-3頁的主題圖解找尋線索。 *配對：完成拼圖後，進行視覺辨識遊戲。提示：哪一張才是□□（動物）的照片呢？要一模一樣的喔！ *畫畫寫寫：可利用白板筆或色筆在上光空白頁上，自行畫畫寫寫其他的動物，加入動物變變變的遊戲。說明：可用面紙擦掉重複使用喔！ 二、玩AVCD *唱唱童謠：孩子與動物一起唱唱跳跳、開啟學習動機。 *主題故事：由聲音影像進入動物世界。 *影像遊戲：增進部分與整體的認識、加強語言學習。 三、書與CD一起玩：聽聲音、找圖片，聽覺辨識與視覺辨識，感官辨識一起來。 *簡單玩：由動物叫聲對照主題及延伸動物圖解，進行「是誰的聲音？」 *深度玩：由動物叫聲，翻出動物拼圖！ （偷偷告訴你：人手一本進行團體遊戲，會讓孩子們玩不停喔！）
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