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ISBN¡G9789578146907
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內容簡介
以ªñ代神經科學對大¸£構³y和功¯à的研究為基礎¡ALawson教授以精ÅP的看法¡A將科學學習»P教學和Piaget理½×加以³s結¡A¹B用¸Ô細的特定研究描z¡A並提供科學和數學教¨|的的應¸Ó作法¡A以及假³]¡Ð¹w測研究的範例¡A¦ÓĶªÌ以淺Åã的筆法帶出以神經生理學為基礎的教學理½×¡A主張知ÃÑ的獲得是ÀHµÛ假³]¡Ð¹w測的形成¡A並ÂÇ由比¸û¹w期和Æ[察的結果¡A在¦Û我產生想法或ªí徵中³QÅçÃÒ¡A¦Ó獲得知ÃÑ¡A不僅¾A合科學»P數學教師研Ū¡A亦值得師¸ê教¨|學程的教師仔細品味¡A為理½×»P實務兼具的工具好書¡C 國立°ª¶¯師範大學科學教¨|研究所教授 ¶À台珠推ÂË 教學的指導方°w建立在健全的心理學理½×基礎上¡A¦Ó健全的心理學理½×奠基於健全的神經學理½×基礎上¡C科學教¨|界的知名學ªÌAnton Lawson所撰的¡m學習¡B發展和發現的神經學基礎¡n一書¡A是以神經學為基礎¡A建立假³]—¹w測的教學理½×¡A並°t搭實徵的研究¡A以¸àÄÀ學習¡B發展和發現¡A並以此引導教學的³]p¡C國內科學教¨|學ªÌ劉嘉¯ø¡BªôÂEÅï教授主持本書的翻Ķ¡A使得本書清楚易Ū¡A值得特別推ÂË給從事教¨|工作的學ªÌ¡B教師¡B研究人員¡A以及想了¸Ñ人的學習和發展的你¡C 國立彰化師範大學科學教¨|研究所教授 王國µØ推ÂË 人Ãþ學習的生物學基礎是什»ò¡H³o是ªø久以來學ªÌ想探°Q的問ÃD¡CLawson教授一直對³o個問ÃD³£很Ãö心¡A他曾經在科學教¨|相Ãö期刊發ªí多篇³o個»â域的½×文¡A最ªñ¡A更¶i¦Ó將其理念以及相Ãö的研究成果編µÛ成書¡A提供相Ãö»â域的人參¦Ò¡C國內劉嘉¯ø和ªôÂEÅï兩位教授¡A率»â團¶¤將Lawson教授的³o本卓µÛ以淺Åã易懂的方式翻Ķ以及出版¡A必¯à嘉惠國內對³o本書有¿³½ì的人¡C本書在數理科學習的神經學基礎之理½×¡B研究和實務上提供Â×富的¸ê料¡A值得再三細Ū¡C
作ªÌ簡介
劉嘉¯ø 現¡@¡@¾¡G國立°ª¶¯師範大學科學教¨|研究所副教授兼創新¨|成中心主任 學¡@¡@歷¡G國立台灣師範大學科學教¨|博士 研究專ªø¡G科學教¨|¡B»{知科學»P科學學習¡B科學思¦Ò»P¹L程 ªôÂEÅï 現¡@¡@¾¡G國立°ª¶¯師範大學科學教¨|研究所教授兼所ªø 學¡@¡@歷¡G美國克µÜ»X森大學化學博士 研究專ªø¡G無機化學
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