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教¨|政策分析作為一個新¿³學科在¦è方先¶i國家有很大的發展¡A幾乎在所有教¨|政策»â域的決策活動應用中取得了實»Ú的成效¡C³o是一ªù應用社會科學¡A«ÂI在於如何妥善¹B用相Ãö的¸ê°T¡A¸Ñ決實»Ú的教¨|政策問ÃD¡C 本書共分三篇九章¡A第一¡B二章ÄÄz教¨|政策分析的基本概念¡F第三章¦Ü第五章°w對教¨|政策分析的方法加以介紹¡A包括政策問ÃD建構»P決策¡B政策監控¡B政策µû估等方法¡F第六章¦Ü第九章則°w對°低班級³W模政策»P國中小師¸ê供»Ý分析¡B國民中小學教師µûŲ政策可¦æ性分析¡B°ª級中等學校實用技¯à班教¨|政策執¦æ成效分析¡A以及教¨|政策的新ijÃD-教¨|績效³d任的°l求»P指標系統的建構等提出政策分析的應用實例以供參¦Ò¡C
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