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Psychology for Language Teachers
作者：
Williams
分類：
語言工具
／
綜論
出版社：
劍橋大學出版社
出版日期：1997/1/1
ISBN：0521498805
書籍編號：kk0210833
頁數：250
定價：
880
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> This book examines the field of educational psychology and considers various ways in which a deeper understanding of this discipline can help language teachers. The first part of the book presents an overview of educational psychology, and discusses how different approaches to psychology have influenced language teaching methodology. Following this, four themes are identified: the learner, the teacher, the task and the learning context. Recent psychological developments in each of these domains are discussed and implications are drawn for language teaching. Areas considered in the book include approaches to learning, motivation, the role of the individual, attribution, mediation, the teaching of thinking, the cognitive demands of tasks and the learning environment. The book does not assume previous knowledge of psychology.
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