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ISBN¡G9789575227951
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小小文ÃÀ少女的¶WÄÖ演出¡A十幾歲已展現令人動容的創作¯à¶q¡I 林一平¡B¶Â幼Às¡B¶ÀµÎÂ@¡B梁旅珠¡B張成秀¡@感動推ÂË¡I 本書¶°結¾G欣在校園生活中10~17歲的代ªí作品¡A文Åé橫¸ó散文¡B短篇小»¡»P¸Ö¡C ¾G欣以極其敏¾U的心ÆF感受¡A在學校環境中捕捉到³\多戲劇張力十¨¬的創作主ÃD¡A如¡q也³\明天¡r寫姐姐因升學壓力導P精神異常¡B³y成家庭失和¡A¦Ó¡q十四¸¹¡r問ÃD學生在學校受到同儕的排擠¡A以及多篇描z½Ò業成績優異的才女在愛情»P友情中所感受的¦Û悲»P失¸¨等等¡C¸Ö作中亦收¿ý獲得台北公¨®¸Ö文競ÁÉ的少年組º獎作品¡q台北‧紅毛城‧ÁÛ°m¹L往¡r¡C ¾G欣在¡m亞ªÚ河中的篙²î¡n書中的¶WÄÖ創作Åý人ÅåÆv¡A更受到歌壇µü曲創作歌手¶ÀµÎÂ@引以為¡u創作同¦æ¡v¡C 任何經歷¹L學生生涯的人³£可在本書中找到相應的情境ÃøÃD¡A比如¡G½Ò業真的有³o»ò«n嗎¡H我們又如何在同儕¡B異性的ªÖ定中找到¦Û己¡H好的作品之所以動人¡A往往是因為他們如實ªí¹F出生命的美»P困惑¡A因¦Ó¾G欣的¡m亞ªÚ河中的篙²î¡n特別¾A合家ªø»P教¨|界¾\Ū¡AÂÇ此可以了¸Ñ學生的壓力¡A幫助他們發展健全的人格»P天½á¡C 各界推ÂË¡G ¡¯¨為大學教授和家ªø¡A³o本書Åý我看到小女孩在不同學習環境的想法和感IJ¡A因之更了¸Ñ學生的¦æ為¡C³o本書不但¾A合年»´學子¾\Ū¡A也很值得家ªø及¦Ñ師參¦Ò¡C¡Ð¡Ð林一平(國立交³q大學¸ê°T學°|°|ªø) ¡¯我多希望¦Û己¯à像作ªÌ³o樣──在生命的不同¶¥段(從小學¶}始)¡A寫下¦Û己的心¸ô歷程¡C給¦Û己回味¡A»P他人分享¡A更可用來作未來的展望¡C¡Ð¡Ð¶Â幼Às(卡內基°V練t³d人) ¡¯¾G欣在文字上綻放µÛ清澈»PÂ×富¡AÁö然ÃD材的範圍是有的學生生活¡A但是卻¯à在有中展現出無的細¿°»P熱情¡A對於³\多¦Û以為成熟的大人們早已無Ãö痛癢的ÂIÂI滴滴¡A給予如ÃÀ³N品¯ë的精ÀJ細琢¡A¦Ó³o份敏感»P執µÛ正是一切偉大創作的°_ÂI¡A更可¶Q的是¾G欣絲毫不為偉大¦Ó創作¡A她對¦Û己生活既感歎又喝ªö的描繪¡A卻展現出³\多企圖創作出偉大作品的人所缺乏的純粹好奇»P直ı¡C¡Ð¡Ð¶ÀµÎÂ@(知名歌手¡B¸ê深µ樂人) ¡¯為文ªö少女¾G欣的努力創作¹ª掌¡A«C春就¸Ó如此留痕¡C¡Ð¡Ð梁旅珠(旅¹C作家¡D呈熙文教基ª÷會執¦æªø暨明曜¿Ë子À]執¦æªø) ¡¯從小喜愛文學的我¡A因為在°ª科技產業的工作¡A步½Õ像快³t的 treadmill¡A常無法ÀR下心來好好¾\Ū¡C但昨日¡A一翻¶}¾G欣的¡Õ也³\明天¡Ö便欲罷不¯à¡A第一段作ªÌ便用了極具戲劇張力的暗喻擄獲了我的注意力¡AŪ完數篇後¡A不禁對她的¡u¶WÄÖ演出¡v叫好¡I «C少年¦Û我»{同的焦慮¡A對男女之¶¡的曖昧情愫等ÃD材¡A³z¹L個性ÂA明的¨¤¦â對¸Ü, 寫實的場景¡A用想像力催化¡A加上早熟對人性的悲憫¡A從她筆下ÅD出一幕幕活ÆF活現的精ªö小»R台劇¡C值得推ÂË¡C¡Ð¡Ð張成秀(Google台灣業務總經理) ¡¯年»´時代我也曾經¾K心於¾\Ū各式各樣的文學¡AŪ到一³¡好作品或其中的一段發人深省的對¸Ü¡A往往就¯àÅý我激½à不已¡A甚¦Ü急於和朋友分享¡A但³o僅僅止於純欣½à¡A文學創作對我¦Ó¨¥¡A完全是絕緣Åé¡A從小作文就是我的弱¶µ¡A¸z枯思竭最¾A合用來描z我的寫作經Åç¡C或³\是出於某種¸É償的心理¡A不知¹D什»ò時候¶}始¡A我³v漸地成了¾G欣的ÀY¸¹ÅªªÌ¡A有一年我¹L生日¡A她居然»°了一篇短篇小»¡當做禮物¡A真是知母²öY女¡CÂÇ由欣½à¾G欣的文章¡A成了我們母女溝³q的方式¡C¡Ð¡Ð¾G淑慧
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