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我的家園城市(3):找回城市的¦Û然·»ª ¡i內容簡介¡j 生動且有系統地帶孩子»{ÃÑ住宅¡B社區¡B城市¡A 更«n是看¨£¡u人¡v的交流»P»Ýn¡C 建築是一ªù極富人文Ãö懷¡A甚¦Ü可»¡是以人為出發ÂI的科學¡A牽動µÛ¹L去»P未來¡B歷史»P¦Û然¡C作ªÌ打破以往單一介紹建築或城市的方式¡A將¦Ñ師和小學生放¶i故事成為主¨¤¡A實»Ú¶}展一³s串的¨«³X»P½Õ查¡A從孩子的¨¤度了¸Ñ³]p¡B建築¡B³£市³W劃»P人的ÃöÁp¡A在»´ÃP的對½Í中全±且立Åé的吸收相Ãö知ÃÑ¡A亦從中感受到滿滿的Ãö懷¡C實是台灣第一套搭°_知ÃÑ»P人文橋梁¡B¾A合兒童¾\Ū的好書¡C 本套書特¦â ? 入¿ï波¶©納國»Ú插畫展畫家¡A以精彩細¿°的插圖帶孩子穿梭中外古今建築空¶¡¡A¨歷其境的學習毫不¶O力¡C ? 穿插畫平±圖¡B¾\Ū地圖¡B»s作模型等實作活動¡A激發孩子創意以及團¶¤合作¡C ? 循序漸¶i探索住宅空¶¡¡B社區營³y¡B綠¦â³£市等專業知ÃÑ¡A由小¦Ü大¡A深入淺出¡C ? ¨«出教室¡A»P¸}下土地互動³s結¡A放眼¹L往歷史¡A展望未來家園¡A培¾i孩子公民³d任»P素¾i¡C ? ¾A合當作家ªø¡B¦Ñ師及社區營³y工作ªÌ¡A帶»â孩子¨«³X¡B»{ÃÑ我們¨³B環境的實用工具書¡C ¡i我的家園城市3¡j 找回城市的¦Û然·»ª 一°¦?³½Åý大家注意到瀕Á{滅絕的生物¡A正ÀHµÛ城市中的河川和綠地¶V來¶V少¦Ó受到影ÅT¡C為了瞭¸Ñ環境的ÅÜ化¡A他們一°_研究不同年代的地圖¡A從河川¡B水源¡B渠¹D¡B¹A地到森林¡A發現¹L去為了¸Ñ決水災¡A¦Ó破壞了³\多生態環境¡A但是¡A現在也¶}始µÛ手³W劃人工河川¡A努力恢復¦Û然樣»ª¡A他們也熱烈地°Q½×µÛ¡A¸Ó怎»ò從日常生活中¸Ñ決環境問ÃD¡C
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