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巷口3067：一場擾動與連結新竹舊城的教育實驗
作者：
林士平, 陳延昇, 許倍銜, 張祐境, 曾聖凱, 詹宜螢, 董昭民, 蔡宜穎, 蔡雨靈, 盧柏云, 羅玉婷
分類：
工業•工程
／
建築•土木
叢書系列：青年紀實系列
出版社：
國立交通大學
出版日期：2020/1/22
ISBN：9789578614369
書籍編號：kk0507197
頁數：228
定價：
380
元
優惠價：
95
折
361
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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巷口3067：一場擾動與連結新竹舊城的教育實驗 內容簡介 市場中的策展活力，擾動新竹舊城的新面貌 新竹舊城區由老空間、老文化、老產業等元素組合形成特色，隨著時代變遷，舊有的元素逐漸衰敗，且脫離一般人的生活。如何透過有形和無形、軟體或硬體的手段，發揮些許轉變的力量？ 交大USR團隊將隱藏在新竹街廓中的傳統市場──「東門市場」視為舊城問題和機會的縮影，在這兩個大小不同的場域中，推動不同形式的行動：結合設計、科技、行銷傳播三大領域構成團隊的核心力量，在為期兩年的時間裡，透過學校課程、藝術展演、手作體驗、空間改造等方式，與新竹舊城、東門市場的店家與居民連結、互動。 本書收錄這些擾動與連結的歷程，包括邀請在地藝術者指導學生實作，藉此親近及延續地方生命力，以及設計舊城探索、店家尋訪、手作體驗等活動，吸引新竹市民參與、深入了解舊城的歷史文化。 此外更運用大型竹構築，串連新竹重要地景，打造供民眾休憩活動的公共空間；並規劃「巷口行動實驗室」（位於東門市場三樓，攤號為3067），以不定時的學生駐點、空間改造及活動策劃，希望引發更多改變，發揮社區裡的「巷口」功能、為市場居民服務。 希望這場擾動與連結地方的教育實驗，能為其他對地方創生、地域活化、大學社會責任等議題感興趣的讀者，帶來一些觸發。
作者簡介（依文章先後順序） 董昭民 國立交通大學音樂研究所副教授 曾聖凱 國立交通大學教學與發展中心助理教授 許倍銜 國立交通大學建築所副教授 張祐境 國立交通大學建築所碩士 盧柏云 國立交通大學建築所碩士 陳延昇 國立交通大學傳播研究所副教授 蔡宜穎 中華大學建築與都市計畫學系副教授 蔡雨靈 中華大學建築與都市計畫學系兼任講師 林士平 國立交通大學科技管理研究所副教授 羅玉婷 國立交通大學USR計畫專任助理 詹宜螢 中華大學觀光與會展活動學系副教授兼系主任 編者簡介 許倍銜／主編 科技應用研究和社會參與的雙棲人。多年來，投入大學教育的社會實踐，致力於創意設計、智慧科技和構築實作的串連，以培養新時代跨領域整合性人才和推動社會創新為志向。
目錄 推薦序 ：從「巷口」看出去 國立清華大學服務科學研究所教授／林福仁 開場，話說從頭：大學結合社會，教育的實驗 許倍銜 第一章 音樂起手式 里拉琴的狂想曲 董昭民 第二章 設計× 教育× 舊城 社計營，設計松 曾聖凱 第三章 行動、連結、轉化 活動是社群成形的觸媒 許倍銜 市場中的策展活力 張祐境 當傳統市場變成美術館 盧柏云 第四章 社群媒體與行銷傳播 社群媒體舊城行銷 陳延昇 第五章 服務設計與空間改造 「巷口」實驗室，打造場域內的對話窗口 許倍銜 進入場域的空間設計教育 蔡宜穎、蔡雨靈 創新創業×服務設計 林士平 第六章 另一種教育的創造 市場內的創意課程 羅玉婷 第七章 美學與文化之舊城行銷 城市策展，搭建一個新舊文化交流的平台 詹宜螢 城市構竹 許倍銜、蔡宜穎 結語：我們一同走過的路 許倍銜 建構兩個「工作室」的理想
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