登入
｜
註冊
｜
會員中心
｜
結帳
｜
培訓課程
魔法弟子
｜
自資出版
｜
電子書
｜
客服中心
｜
智慧型立体會員
書名
出版社
作者
isbn
編號
5050魔法眾籌
|
NG書城
|
國際級品牌課程
|
優惠通知
|
霹靂英雄音樂精選
|
說故事的神奇教養力
．
15歲開始的領導養成
．
日本校長打破傳統教育
文學小說
文學
｜
小說
商管創投
財經投資
｜
行銷企管
人文藝坊
宗教、哲學
社會、人文、史地
藝術、美學
｜
電影戲劇
勵志養生
醫療、保健
料理、生活百科
教育、心理、勵志
進修學習
電腦與網路
｜
語言工具
雜誌、期刊
｜
軍政、法律
參考、考試、教科用書
科學工程
科學、自然
｜
工業、工程
家庭親子
家庭、親子、人際
青少年、童書
玩樂天地
旅遊、地圖
｜
休閒娛樂
漫畫、插圖
｜
限制級
啟動自主學習力：沒有段考、導師和功課的學校，如何造就未來最需要的人才
作者：
工藤勇一
譯者：
陳嫺若
分類：
家庭•親子•人際
／
親子關係
出版社：
聯經
出版日期：2021/4/15
ISBN：9789570857474
書籍編號：kk0531411
頁數：216
定價：
320
元
優惠價：
79
折
253
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
絕版書
絕版書：確定不再版的商品，僅提供書籍資訊參考。
評價數：
(請將滑鼠移至星星處進行評價)
目前平均評價：
文字連結
複製語法
<a href='https://www.silkbook.com/book_detail.asp?goods_ser=kk0531411'>啟動自主學習力：沒有段考、導師和功課的學校，如何造就未來最需要的人才</a>
圖片連結
複製語法
<a href='https://www.silkbook.com/book_detail.asp?goods_ser=kk0531411'><img src='https://www.silkbook.com/mall_image/bk/kk0531411.jpg' ALT='啟動自主學習力：沒有段考、導師和功課的學校，如何造就未來最需要的人才' height='120' width='90'></a>
分
享
內容簡介
作者介紹
書籍目錄
同類推薦
原文書名：麹町中学校型破校長 非常識教 中文書名：啟動自主學習力：沒有段考、導師和功課的學校，如何造 就未來最需要的人才 內容簡介 日本Amazon學校教育類書籍銷售冠軍！ TBS節目推薦！各大報刊雜誌競相報導！ 一位不按牌理出牌的公立中學校長， 如何點然青少年的熱情動力， 引爆日本家長圈話題！ 一位校長，打造了一所廢除定期考查、班導師制度，連功課都全面喊 停的學校，竟能吸引家長擠破頭地想送孩子來就讀。本書就是由這所 爆紅學校――麴町國中校長工藤勇一所寫。書中闡述他的教育論，以 及他如何讓孩子發揮與生俱來的才華，進而學會21世紀必備的各種生 存能力。是一本專為家有未成年孩子的家長，指點教養迷津的寶典！ 作者工藤勇一是東京一所公立中學的校長，2014年上任之後，他廢除 了學校中很多「理所當然」的校規，進行「非常識」的教育改革。 他的改革包括 ．廢止作業 ．廢止段考 ．撤除頭髮、制服的規定 ．廢除專任導師 改革的成果逐年顯現。該校因而成為電視、雜誌的一大話題。甚至文 部省和全國各地的教育人士都前往視察。2020年的入學說明會，參加 人數為招生人數的三倍，現場座無虛席，甚至位子不夠而引起混亂。 校長並不是標新立異，而是重新思考原本學校裡「理所當然」的事有 沒有必要性。像是作業和段考的設立，原本是為了讓孩子評斷自己對 學習了解的程度，但久而久之，學生變得為了做作業、考段考而上 課。甚至為了考高中而學習，失去了對學習的熱情或想法。因此麴町 中學的目標是培養有自律心、能自動自發讀書的孩子。而擁有獨立思 考、自動自發的能力，是未來領袖人物的重要特質，更是活在21世紀 必須具備的非認知能力之一。 本書特色 打破「理所當然」的刻版印象，堅信「非常識」的教養理念： •跟別人比較的考試沒有意義 •「服裝雜亂，心思也雜亂」這說法是錯的 •百依百順的孩子是危險的 •同學之間不用相親相愛 •不論什麼樣的孩子，絕對能成為領袖 一位日本公立中學的校長，打造了一所廢除段考、制服、班導師制 度，連功課都全面喊停的學校，竟能吸引家長擠破頭地想送孩子來就 讀。 究竟是什麼魔力？讓這些原本依賴心重的孩子培養出自律心、自主 力、甚至成為學年的中心人物，充滿信心地發光發熱？ 從0歲到18歲。推薦給所有家長！ 推薦人 林薇 作家 陳雪如（Ashley） 諮商心理師 陳茻 國文教師 黃琬茹 臺北市芳和實中校長 劉繼文 學思達核心講師 面對快速變動的世界，到底該教給孩子什麼品格與能力？家長對孩子 的規範，意義何在？這本書帶給我們全面的反思！ ——諮商心理師 陳雪如（Ashley） 破框思維是教育創新的起點，直探教育本質才是學校核心價值之所 在。工藤校長打破陳規的膽識與視野值得借鑑。 ——臺北市芳和實中校長 黃琬茹 從各種不同面向的質疑探討教育與教養的本質，培養主動面對問題、 解決問題的孩子，啟動自主學習的能力，點燃學習動機。 ——學思達核心講師 劉繼文
目錄 第1章 質疑學習的「正確答案」 不需要習慣 段考「臨時抱佛腳」的話，就沒有意義 養成非認知技巧 學習並不是上完教育課程即可 讀書的重點在如何掌握要領 以筆記簿的使用法，尋找學習模式 建立高生產力的學習計畫 第2章 質疑「心的教育」 「服裝雜亂，心思也雜亂」是真的嗎？ 拚命要求孩子「遵守規則」的大人 百依百順的孩子是危險的 不可以要孩子「跟那孩子保持距離」 不要盲目相信「忍耐」 孩子熱中玩電動，該怎麼教養 對不遵守約定的孩子，改變對待方式 家有拒絕上學的孩子，我的建議是 第3章 質疑「協調性，大家相親相愛」 否定「與大家相親相愛」的全校集會 「請把周圍的人想像成外星人」 一切都從意見的對立開始 重視一成反對派的運動會 不畏怯不同意見的方法──KJ法的活用 培養懂得建立共識的孩子 不論什麼樣的孩子，絕對能成為領袖 全體學生都哭了，畢業典禮的禮物 第4章 質疑「為了孩子好」 你為孩子之間的爭執仲裁過嗎？ 如果干涉孩子的整理會怎麼樣？ 為了幫孩子找到他可以著迷的事物 大人無心的一句話將「興趣」轉變為「價值」 「挑戰吧！」這句話叫不動孩子 不可以讚美「第一名」和「100分」 消除責怪別人的思考──「都是那個導師的錯」 最後最重要的是「全家的幸福」
媽媽的自尊感：那些育
愛與管教的平衡教養：
歲月款待：貓奴阿公寵
歲月款待：貓奴阿公寵
大腦發育與科學育兒：
為什麼孩子總是講不聽
為什麼孩子總是講不聽
為什麼孩子總是講不聽
養育孩子，也被孩子療
陪孩子穿越成長痛：跨
為了保障您的權益，新絲路網路書店所購買的商品均享有到貨七天的鑑賞期（含例假日）。退回之商品必須於鑑賞期內寄回（以郵戳或收執聯為憑），且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、內外包裝、隨貨文件、贈品等)，否則恕不接受退貨。
