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森林¸Ì的帽子店(三版) 內容簡介 ¡@¡@★孩子最佳的美感教¨|繪本¡I ¡@¡@紗娜和好朋友¾|¾|¨«在森林¸Ì時¡A忽然發現地上有一³»小小的帽子¡C紗娜»¡¡G¡u是有人不小心掉了吧¡A我想°e去ÁÙ給他¡C¡v紗娜把帽子戴在ÀY上¡A繼續往前¨«¡C¡u啊¡I³o¸Ì也有一³»帽子¡I¡v¡B¡u³o¸Ì也有帽子C¡I¡v¡B¡u³o¸Ì也有¡I¡v ¡@¡@咦¡H小小的帽子不知¹D在什»ò時候ÅÜ大了¡A戴在紗娜¡B¾|¾|的ÀY上剛剛好¡C ¡@¡@原來¡A是他們兩個³£縮小了¡A縮得很小很小¡C³o時候¡A他們看¨£拉µÛ手拉¨®的ÁµÁ¬爺爺¡A原來¡A³o一¸ô上撿到的小帽子¡A竟然是…… ¡@¡@³o本¡m森林¸Ì的帽子店¡n¡A就像成田¶®子同系列的¡m神奇的ÂŦâ水桶¡n和¡m紗娜的紅¦â毛¦ç¡n一樣¡A充滿了孩童式的有½ì想像¡AÂÇ由一³»小小的帽子¡AÅý紗娜和¾|¾|經歷一場奇妙之旅¡C作ªÌ在呈現ÁµÁ¬爺爺»P紗娜¡B¾|¾|»s作帽子¡AÁÙ有橡實們¿³奮挑¿ï¡B¸Õ戴帽子的¶±時¡A以¶V來¶V多樣的¦â彩»Pªá樣¡A帶來µøÄ±上的Åå喜¡A如曲度»P¨¤度不同的曲線¡B弧線¡B圓ÂI¡B心型¡B三¨¤形等的組合¡F³o些¦â彩¡B線條¡B元素¡A是一¯ë孩子大多已經¯à掌握的¡C所以¡A爸媽可和孩子一°_拿出紙筆¡A把¦Û己已熟悉的¦â彩¡B線條¡B元素¡A加以½Õ和¡B組合¡A看看ÁÙ¯àÅÜ出多少更棒的創意¡C更可以帶µÛ孩子把百ÅÜ創意¿Ä入生活中¡A像是到溪Ãä玩時撿到的石ÀY¡A到¥外½ñ«C時撿到的¸¨¸¡B橡實等¡A也³£¯à加以彩繪¡A甚¦Ü加上一些元素幫它們做出»Å炫³y型……ÂÇ以激發孩子的多元創意¡A也培¨|出孩子的美感¡C ¡@¡@¡i本書¸ê料¡j ¡@¡@有注µ ¡@¡@¾AŪ年ÄÖ¡G4¡ã7歲¿Ë子共Ū¡F8歲以上¦Û己¾\Ū 本書特¦â ¡@¡@1.美感創意100% ¡@¡@引導孩子ÂÇ由簡單線條¡B生活素材¡BÂ×富¦â彩的組合¡A啟發美感»P創意力¡C ¡@¡@2.建立數學基礎概念 ¡@¡@¿Ë子共玩¡u比大¡B比小¡v¹C戲¡A建立數學基礎概念¡C 得獎紀¿ý ¡@¡@★日本亞°¨»¹網站五Áû星µûŲ¡I ¡@¡@★文化³¡優¨}Ū物推介 ¡@¡@★新北市推動¾\Ū優¨}圖書推ÂË 童心推ÂË ¡@¡@王琇緯¡þªá½¬縣富¨½¶m富¨½國小教務組ªø兼¾\Ū推動教師 ¡@¡@ÄÁÀRªâ¡þ桃園市立Ī竹幼兒園園ªø ¡@¡@王琇緯¡þªá½¬縣富¨½¶m富¨½國小教務組ªø兼¾\Ū推動教師 ¡@¡@在森林撿橡實的紗娜和¾|¾|¡A因為撿到一³»小帽子¦Ó¶}啟了一½ë神奇的旅程……¡C³o½ë旅程中¡A不但巧¹J了ÁµÁ¬爺爺¡A更成為帽子店的得力小助手¡A用了¸¨¸¡B果實和河水¡A彩繪出³\多獨一無二的小帽子¡A究竟最後他們¯à不¯à¶¶利完成任務呢¡H ¡@¡@溫ÄÉ有½ì的故事I後ÂõÛ作ªÌ的用心¡A場景的移動³s帶µÛ空¶¡的Âà換¡AÂÇ由µø¨¤的改ÅÜ帶»âŪªÌ們ÀHµÛ書中的主¨¤——紗娜和¾|¾|¡A一°_在ÅÜ大ÅÜ小的奇幻¹L程中共同冒ÀI¡A也享受¦â彩及線條帶來的創意和樂½ì¡I
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