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Governing Educational Desire: Culture Politics and Schooling in China
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ISBN¡G9789863507208
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治理教¨|欲望¡G當代中國教¨|的文化分析 內容簡介 ¡@¡@中國的家ªø很«µø子女的教¨|¡A普¹M希望孩子¯àŪ大學¡A¦Ó³o是台灣社會也不¯生的現¶H¡C澳大利亞人Ãþ學家任柯安將³o種大眾對教¨|一P的期望稱為¡u教¨|欲望¡v¡C ¡@¡@在本書中¡A任柯安把ªø期在中國山東¹Q平Æ[察到的³o種教¨|欲望¡A»P¡u文化¡v¡B¡u治理¡v及¡u具地Åé現¡v的概念相結合¡A從地方¯ß絡¡B國家政策¡B歷史傳統¡B普¹M性等層±¡A探索教¨|欲望的形成»P實½î¡A析½×什»ò樣的因素促使它成為整Åé性的社會現¶H¡A並影ÅT到家庭¶}支和國民經濟的優先¶¶序¡B出生率¡B種族Ãö係¡B治理模式¡B社會»P政治¶¥序等¡C ¡@¡@任柯安對中國教¨|文化的精ÅP分析¡A啟發我們去思¦Ò教¨|欲望»P社會Âà型及治理實½î的Ãö係¡A並檢µø教¨|欲望如何³Q定位在台灣¡B東亞社會¡A甚或世界其他地區¡C
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