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學校»P我 內容簡介 日本文學大師¨¦川俊太¦X知名插畫家秦好史¦Áp手創作 ★獻給孩子情感支持的加油之書★ 堅定的站在孩子³o一Ãä¡A在½ÆÂø感受中找到¦Û我¡A ³伴孩子在成ªø¹L程°{°{發光¡C ¡@¡@在家¸Ì¡A我是個小孩¡A ¡@¡@可以做任何¦Û己想做的事¡C ¡@¡@一旦去了學校¡A我就是個學生¡A ¡@¡@學校¸ò家¸Ì不一樣¡A¦Ñ師¸ò媽媽不一樣¡A ¡@¡@有時候¡A會不想上學¡A ¡@¡@有時候¡A也會和不喜歡的人ÅÜ成好朋友¡A ¡@¡@或ªÌ¡A因為吵架¦ÓÅÜ成好朋友¡C ¡@¡@總有一天¡A我會Â÷¶}學校¡C ¡@¡@慢慢的¡AÅÜ成一個大人¡C ¡@¡@在種種的不習慣中¡A慢慢的發現¦Û己想看的¡B想感受的事物¡A ¡@¡@並³z¹L日常中的各種ÅéÅç³v漸成ªø¡C ¡@¡@終於¡AÂ÷¶}學校的日子到來了…… ¡@¡@獻給所有學生和即將入學的孩子們¡AÁÙ有經歷¹L學校的大人們¡C ¡@¡@在學校的日子¡A就是成ªø的日子¡A ¡@¡@向有時候不想上學的孩子¡A描繪無可替代的少年時光¡C ¡@¡@★學校¡A不只是終ÂI¡A¦Ó是另一個新的°_ÂI ¡@¡@日本文學大師¨¦川俊太¦的字句優美簡潔¡A將孩子的內心世界刻畫入微¡A ¡@¡@¯à感受到作ªÌ堅定的站在孩子³o一Ãä¡A»¡出孩子的心Án¡A充滿理¸Ñ¡B愛»P期望¡C ¡@¡@畫·溫暖細緻¡AÁ¿z了更多故事¡A«D常值得¿Ë子共Ū細細玩味¡A咀嚼其中的深意¡A ¡@¡@幫助孩子在½ÆÂø的感受中找到秩序¡A找到學校生活的更多目標»P動力¡C ¡@¡@希望每個人Ū完本書¡A³£¯à感受到撫慰和力¶q¡A ¡@¡@感受到學校是寬廣世界的一³¡分¡A並對最愛的孩子»¡¡G¡u加油¡IÂ÷大人一步之»»的你¡C¡v ¡@¡@★從¡u家¡v到¡u學校¡v¡A孩子在³Q動成ªø中¡A學會主動成ªø ¡@¡@本書以¡u我¡v的µø¨¤³e穿全書¡A小小的切口¡A呈現出每個孩子內心的全»ª¡C作ªÌ描繪學校的意義¶W¶V了¡u功½Ò¡v¡B¡u¦Ò¸Õ¡v等傳統»{知¡A從環境¡B活動到人»ÚÃö係¡AµÛ墨於各種事物¡A並帶給孩子各式各樣的感受¡A³o些Â×富感受展現了孩子成ªø的歷程¡C ¡@¡@從¡u家¡vÅÜ成¡u學校¡v¡A從¡u一個¡v孩子ÅÜ成¡u³\多¡v學生之一¡A知名插畫家秦好史¦以生動入微的ªí情折射出孩子¾A應社會化的努力¡A正是孩子¨«出³Q動狀態¡A³v漸ÅÜ得主動的¹L程¡C希望以此Åý孩子感ı到¦Û己³Q理¸Ñ¡A也幫助家ªøÅª懂孩子的心¡C結尾富有力¶q¡A將µø³¥放得ªø»·¡AÅý³\多ŪªÌ為之感動¡A學校不是終ÂI¡A¦Ó是我們每個人從¡u孩子¡vÅÜ成¡u大人¡v的°_ÂI¡C AMAZONŪªÌ共»ï好µû ¡@¡@◎本書描z的是小學生的日常¡A書¸Ì寫的全是每個人曾經想¹L或經歷¹L的事¡C每當有人問¡u¦Û己怎»ò了¡B發生了什»ò事¡H¡v總ı得不知¹D¸Ó怎»ò¸ÑÄÀ¡A但Ū了¨¦川俊太¦如¸Ö¯ë的文章後¡A就會感到一絲溫暖¡C ¡@¡@◎³o是¨¦川俊太¦先生«D常溫暖的一本書¡A告¶D我們學校是怎»ò樣的一個地方¡A小朋友³£在想些什»ò¡C ¡@¡@◎³o本書放在書店的¸Ö¶°區¡A是¨¦川俊太¦的¸Ö¶°¡CŪ完之後¡A心¸Ì有一絲絲的感慨¡A真的很想Åý全日本的小學生³£³o樣ªø大¡C秦好史¦的童書畫作總是¨º»ò栩栩如生¡A«D常令人喜歡¡C ¡@¡@◎¶i入小學之後¡A會¶}始和很多人發生各種不同的事情¡A有時候會和同學吵架¡B和好¡A或ªÌ不想上學¡A在經歷¹L各式各樣的經Åç後¡A畢業Â÷¶}學校¡A感ı就好像是Åý我們用快Âà的方式看到孩子的成ªø歷程¡C ¡@¡@◎秦好史¦先生畫得«D常好¡A孩子的ªí情很細¿°¡A我«D常喜歡¡C此外¡A¨¦川先生的短句也«D常吸引人¡C最ªñ¡AÁö然因為拒絕上學事件等原因¡A對學校的感ı不是很好¡A但Ū了³o本繪本¡A¶}始ı得學校是個不¿ù的地方¡A有不想上學的日子¡A也會有¶}心的日子¡A¨¦川先生的句子和秦好先生的畫真是絕美的搭°t¡C ¡@¡@◎»P其»¡是Åý我想°_了¦Û己的孩子¡A更Åý我想為世界上所有的小學生加油¡C ¡@¡@◎³o本書描寫的是在家¸Ì時¦Û由¦Û在的少年¡A³z¹L學校慢慢成ªø¡A和不同的人建立Ãö係¡B發生摩擦¡A並³v漸Âà¦Ó成熟的¹L程¡C¨¦川俊太¦先生的文字簡潔¡B優美¡A¦Ó繪本中的畫也ÂA明地反映出少年的心ÆF¡A學校³v漸滋潤µÛ少年的心ÆF¡A描繪的¹L程«D常精彩¡C ¡@¡@¡i¾AŪ年ÄÖ¡j ¡@¡@文字ªþ注µ ¡@¡@▲3~6歲¿Ë子共Ū¡F6歲以上¦Û己¾\Ū¡C ¡@¡@▲¾A合¿Ë子共Ū¡A也¾A合孩子¦Û己Ū¡C
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